中学常规教育主题班会的教案.docx

《中学常规教育主题班会的教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学常规教育主题班会的教案　　篇一：《遵守学校各项常规》主题班会课教案　　一、教学目标:　　1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。　　2结合学校以及班的实际，提出各项要求。　　3根据期末复习，规范学生纪律。　　二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。　　三、教学过程　　（一）谈话引入：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。　　（二）看图，说一说，议一议　　1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上

2、课）　　2上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）　　3课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）　　４复习时，我们该注意些什么？　　（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。　　（四）小结：　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。　　（五）引入：　　课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。　　（六）表演　　①几个同学挤入教室　　②几个同学在教室里追逐　

3、　③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。　　（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为　　（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：　　1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。　　2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。　　3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。　　4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。　　（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能

4、有秩序又有趣？　　（十）总结：　　通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来　　（十一）复习，我们遵守学校各项常规，争取取得好成绩。　　篇二：遵守学校各项常规主题班会课教案　　一、教学目标:　　1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。　　二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。　　三、教学过程　　（一）谈话引入：同学们入学已有一段时间，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好　　的地方，这堂班会课

5、我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。　　（二）看图，说一说，议一议　　1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）　　3课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）　　（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的同学。　　（四）小结：　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。　　（五）引入：　　课间活动我们也要守秩序

6、，注意安全，这样大家才能玩得开心。　　（六）表演　　①几个同学挤入教室　　②几个同学在教室里追逐　　③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。　　（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为　　（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。　　2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。　　3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。　　4玩游戏要

7、到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。　　（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？　　（十）总结：　　通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来　　（十一）玩游戏《丢手绢》