河北大学毕业论文（设计）指导教师评分表（参考）.doc

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1、河北大学毕业论文（设计）指导教师评分表（参考）（指导教师用表）装订线学院：专业：年级：学号姓名指导教师职称题目评分内容具体要求分值参考分数得分不及格及格中良好优秀选题质量符合专业培养目标要求。选题新颖，具有较高的理论意义或实践价值。100

2、66

3、77

4、88

5、99

6、10写作态度积极主动，认真细致，勤奋严谨，科学诚信。100

7、66

8、77

9、88

10、99

11、10文献查阅具备较强的专业文献检索能力，能够有条理地总结归纳选题相关国内外研究成果，有完整的文献综述。100

12、66

13、77

14、88

15、99

16、10调研论证研究目标明确，研究方法科学，调研

17、方案合理。能够独立开展调研并梳理分析调研材料，论证科学、充分，研究结论客观、正确。100

18、66

19、77

20、88

21、99

22、10专业能力概念清晰、理论正确、论证科学。具备较好的计算机技能和外文基础，并充分运用于论文写作。200

23、1212

24、1414

25、1616

26、1818

27、20语言表达论点鲜明，论据充分，论证合理。条理清楚，语言流畅，图表准确。200

28、1212

29、1414

30、1616

31、1818

32、20写作规范参考文献著录信息完整准确，论文排版、引文标注等格式规范。100

33、66

34、77

35、88

36、99

37、10成果价值具有一定的创新性或资料价值，具备较高

38、的理论或实践意义。100

39、66

40、77

41、88

42、99

43、10总分（百分制）1000

44、5960

45、6970

46、7980

47、8990

48、100评定成绩（五级记分制）指导教师（签字）：年月日注：（1）各学院可参考本表内容制定符合本学院实际情况的评分标准。（2）各分项打分（优秀除外）的参考分数区间不含区间内最高分，如“6—7”表示大于等于6且小于7。总分取整数，各分项打分之和有小数的，四舍五入。