(2017年春季版)《小心,病从口入》教学设计.docx

《(2017年春季版)《小心,病从口入》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《小心，病从口入》教学设计教学目标儿童了解日常生活中一些必需的食物，知道自己的成需要多种养，并能初步学辨一些有害的食物，了解一些基本的健康常，从而养成良好的食和个人生。儿童了解养成一个良好生活于健康食的重要作用。了解并菌人体的危害，从而养成良好的食、生。了解并不良的食人体的危害，从而养成好的食。教学重点引学生辨有害食物，改正不良食，刻小心“病从口入”。引学生学辨有害食品，养成良好的食、生。教学难点学生学辨有害的食品，养成良好的食与生。正确自己食的点和缺点教学过程一、入，揭示主老出示芽的土豆，：小朋友，老手中的是什么西？（土豆）它可以做出美味的菜肴

2、，大家看，它和我平看到的土豆有什么不一？（了芽）了，了芽的土豆是不可以吃的，因了芽的土豆、青的土豆了都含有一种毒素，吃了会我生病的。所以，我在吃西的候一定要注意，小心，病从口入。路上的食品不生，我的小手上沾有菌，生吃的瓜果上有菌⋯⋯我要牢牢住：病从口入。（板主）二、防止病从口入很多疾病都与吃相关，如果我不注意食安全，就容易生病。你知道哪些西不能吃？快快告你的小伙伴吧！交流：你知道哪些有害的食品？快快告你的小伙伴！引学生出期的食品，牙的土豆，了的，等等，都是有害的食品。1、学会辨哪些是好的食，哪些是不好的食。并教育孩子好的持下去，不好的就要上改正。

3、2、引学生学辨有害食品，养成良好的食、生。述师：小朋友的身体就像一部永不停息运动着的机器，它需要不断地补充所消耗的能量。而人体所需要的营养，都是从食物中获得的。因此，一个人只有养成良好的饮食习惯，才能保证从食物中摄取更多更全面的营养。三、我们每天都要喝水，喝足够的，安全的水是我们健康的重要保证。你平时喝什么水？喝温开水比较好，凉开水里面有病菌。四、肉眼看不到的病菌肉眼看不到的病菌，寄生虫卵常常趁我们不注意，进入我们的身体，危害我们的健康。肚子里怎么会有蛔虫呢？可能因为吃了不干净的瓜果，可能吃东西前没洗手，可能喝了不干净的水。五、养成良好的饮食习惯

4、你把你的胃照顾好了吗？儿歌：饮食卫生要做到——一日三餐，定时定量，不偏食，不挑食。早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少。暴饮暴食最不好。从小养成好习惯，身体健康又强壮。六、活动：我们一起制定“护胃计划”不暴饮暴食；吃的食物冷热适中；细嚼慢咽；一日三餐按时吃；······实践活动同学们课后收集不健康的食品名单。