《盲孩子和他的影子》习题1.docx

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1、《盲孩子和他的影子》习题一、积累与运用1.《盲孩子和他的影子》的体裁是________，作者________。文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，概括出________这一主题。2.给下列加粗字注音：(1)踉踉跄跄________(2)孪生________(3)潺潺________(4)痒酥酥________3.在横线上给下列词语填上恰当的修饰词语。①________的目光②________的彩虹③________的露珠④________的圆脸⑤________的头发⑥________的旷

2、野4.关于课文有下列说法，不正确的一项是()A.这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。B.对于像盲孩子一样孤单的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。C.在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。D.作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手，最后还变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想象都是毫无事实根据的，是胡乱编造出来哄骗小孩子的。二、阅读理解从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿

3、哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。1.解释：潺潺：2.找出选文中的叠词，并说出这些叠词的作用。3.概括两段的内容：________________________。4.写影子对盲孩子的关爱，表现出怎样的主题?参考答案一、1.童话金波大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。2.(1)liàngqiàng(2)luǎn(3)chán(4)sū3.①惊奇②弯弯③明亮④红润⑤油亮⑥泥泞4

4、.D二、1.潺潺：象声词，溪水、泉水等流动的声音。2.哞哞、咩咩、潺潺。这些词语不仅描写情态逼真，而且语气舒缓、琅琅上口。3.“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖。4.从“影子”对盲孩子的关爱中，概括出大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好这个主题。5.6.7.