《第3节耳和听觉》习题1.docx

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1、《第节耳和听觉》习题一、选择题、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）、耳廓、鼓膜、听小骨、耳道、下列属于内耳结构的是（）、鼓膜、鼓室、听小骨、耳蜗、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（）、保护耳蜗内的听觉感受器、保持鼓膜内外气压平衡、使咽鼓管张开，保护听小骨、防止听觉中枢受损伤、发生晕车、晕船等症状，其原因是（）、由于睡眠不足引起、小脑调节平衡的能力弱、躯体感觉中枢受到了过强的刺激、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激、遇到巨大声响迅速张口的意义是（）、使咽鼓管口闭合，鼓膜内外气压保持平衡、使咽鼓管口张开，鼓膜

2、内外气压保持平衡、使外耳道内气压迅速下降、使鼓室内气压下降、人的听觉形成于（）、耳蜗、听觉感受器、听神经、脑部听觉中枢、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（）、音调改变了、响度改变了、音色改变了、声音传播的速度改变了、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比（）、较低、较高、一样、时高时低、年月日，“中华情·和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的（）、响度、音色、音调、三者皆有、以下减小噪音的措施中，

3、属于在传播过程中减弱的是（）、建筑工地噪声的工作要限时、市区要种草植树、带上防噪声的耳塞、市区内禁鸣汽车喇叭二、填空题、声波先到达外耳，外耳像漏斗一样接受声音，并把声音聚集起来，引向，使其产生振动。鼓膜振动带动了的振动，随即传到。耳蜗充满着液体和听觉感受器，听觉感受器便把这种信息沿听神经传到大脑，形成了听觉。、声音的高低叫做，它和有关。一般说来儿童说话的音调比成年人，女人的音调比男人。不同的动物所发出的声波的频率范围（相同或不同）。接收声波频率的范围（相同或不同）。医生的“叩诊”和工人“听漏”都是通过比较声音的来判断的。、大多数人能够听到的频率范围是从到，高于

4、的声音叫超声，低于的声波叫次声。、为保护听力，应控制噪声不超过分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过分贝。、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的是；属于阻挡噪声传播的措施是；属于防止噪声进入人耳的措施是。①城市禁鸣喇叭；②纺织女工带上耳塞；③城市高架路上安装隔音屏；④在高噪声车间内安放吸声材料；⑤将飞机场建在远离居民点的城郊；⑥驾驶战斗机的飞行员带上头盔；⑦点燃爆竹导火线后，边撤离边捂住耳朵。