第３节耳和听觉.ppt

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1、感受自然你感觉到了什么？耳的结构与听觉的形成第３节　耳和听觉（一）耳廓外耳道鼓室听小骨鼓膜半规管前庭耳蜗外耳中耳内耳声波一、耳的结构及其功能咽鼓管耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳耳蜗半规管前庭收集声波声波进入中耳的通道接受声波，产生振动与咽鼓管相连把振动放大，传入耳蜗里面充满了液体和听觉感受器，能感受声波振动，产生神经冲动内有感受头部位置变动的位觉感受器，与保持身体平衡有关咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡听觉是怎么形成的？耳廓收集的____通过_____，引起_____的振动，这种振动能引起_______的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的______上的听觉感受

2、器产生兴奋，并由______传________________，形成听觉，我们就听到声音了。听觉的形成过程声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢声波耳廓（负责收集空气中的声波）外耳道（传送声波）鼓膜（振动）鼓室内听小骨（把振动的声音放大）耳蜗（内有听觉感受器，接收刺激，产生神经冲动）听神经大脑皮层的听觉中枢形成听觉听觉是怎样形成的呢？声波外耳道鼓膜听小骨听觉神经大脑皮层听觉中枢(产生听觉)二、听觉的形成过程(振动)(振动并放大)(产生神经冲动)耳蜗(听觉感受器)兴奋三、耳的作用活动：和同桌一起进行试验，用自己双手捂住双耳，让同桌发出声音，你有什么感觉和体会？感受：声音变轻了，

3、听不清楚体会：耳能感觉到声音。失去听力，就感觉不到大自然美妙的声音思考：哪些因素会使人的听力下降？1.自然原因:随着年龄的增大,听力越来越差，可带助听器2.失聪:听觉器官的某一部分损伤带助听器也很难听到声音失聪传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍神经性耳聋：有关的听神经损伤引起、药物影响等等1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深讨论1:根据听觉的形成过程谈谈完全失聪的原因可能有哪些?讨论2：小玲同学坐车时，经常会有头晕、呕吐现象，她认为是由于汽车的汽油味引起的。你是否同意她的说法？为什么？不同意。导致小玲头晕、呕吐的原因是她内耳中的感受器过于敏感的

4、缘故，在受到过长或过强的刺激时，会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状。答:因为巨大声响产生的声波对鼓膜有较大的压力，而_______连通鼓室和咽部，口张开时，咽鼓管口开放，空气可由咽部进入鼓室，使鼓膜内外空气压力保持平衡，捂紧双耳可减少声波通过外耳道对鼓膜的影响。这样做的目的是使鼓膜内外气压保持平衡，避免鼓膜被震破。2、遇到巨大声响时，应迅速张嘴，或闭嘴捂紧双耳，这是为什么？咽鼓管通过上述活动、思考、讨论和应用可知耳有哪些作用？1.是形成听觉的器官2.保持身体平衡为什么要用两只耳朵听1、提出问题2、建立假设3、设计实验方案4、实验检验5、作出解释、交流和评价收集的音量要大。为什么要

5、用两只耳朵听？跟辨别声源的方向有关。左耳听左边的声音，右耳听右边的声音。探究√两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？结论：根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的位置和方向四、双耳效应如果你是五官科医生……病人：我的耳朵听声音听不清楚了……医生：可能1、2、3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了……病人：我游泳的时候，经常耳朵进水……病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？一般听觉保护的常识：洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力「醒」鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下

6、。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。你记住了吗？123456789102．耳的主要功能有______觉和_____觉两个方面。它的结构分为、______和______三个部分。3．听觉在_____________中形成。外耳1．耳的结构内耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗听位外耳中耳内耳大脑皮层课堂小结练习1.耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（）A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道2.人的听觉产生于（）A、听觉感受器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓

7、膜BC3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（）A、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的听小骨振动C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部B4、当鼻、咽、喉部受到感染后，很容易引起中耳炎，这是为什么？病菌可以通过咽鼓管到达中耳，引起中耳炎５．看书打瞌睡，头部下垂立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器位于（）A．鼓室和半规管B．前庭和