2014年济南市初中学业水平考试物理试题及评分标准

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1、【物理部分】12．自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子的内部结构，科学家提出了许多原子结构的模型。在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下图中最为相似的是A．西红柿B．西瓜C．面包D．太阳系12题图13．下列各种能源中，属于不可再生能源的是A．太阳能B．潮汐能C．地热能D．天然气14．下列各种常见的现象中，属于液化的是A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，玻璃上的水很快变干C．秋天，日出后薄雾渐渐消散D．冬天，室外冰冻的衣服变干15．右图所示为国外生产的一款“体重计”，有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。当

2、一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向A．猫B．羊C．牛D．象15题图16．地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。某些动物会接收到并做出反几种应。右图是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感觉到地震的动物是A．狗B．猫C．蝙蝠D．海豚1000012000017．下图甲所示，F为凸透镜的焦点，P到凸透镜的距离为2倍焦距。把一支点燃的蜡7000120000烛放在F与P之间的某点上，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像。这个像是下图乙中的16题图PFFPABCD甲乙17题图18．物理知识广泛应

3、用于生产和生活实际。下图所示各器具中，与发电机工作原理相同的是A．动圈式扬声器B．电磁起重机C．动圈式话筒D．电话18题图物理、化学试题第3页（共12页）19．在学习了电流和电压的概念后，老师用同一只小灯泡给大家做了右图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题。经过讨论，大家提出的以下四个问题中，最有探究价值且易于探究的是A．同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关？甲B．同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系？C．同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？D．导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系？20

4、．在汽车急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以乙下四句话来解释：①乘客猝不及防，向前倾倒。②汽车很快停止运19题图动，乘客下半身也很快随车停止运动。③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动。④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车。甲乙以上四句话最合理的排列顺序是丙丁A．④①②③B．④②③①C．④③②①D．④②①③21题图21．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如右图所示。则这4个小球在水中所受浮力最小的是A．甲B．乙C．丙D．丁22．关于右图所示的实验，下列说法错误．．的是A．这个实

5、验说明做功可以改变物体的内能B．这个实验说明物体内能可用来对外做功C．在这个实验的过程中内能转化为机械能D．这个实验基本反映出了热机的工作过程22题图二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）23．下列有关数据，符合实际的是A．正常情况下人的体温约37℃B．一般日光灯管的功率为40WC．纳米级导线的直径小于1nmD．我国家庭用电的频率为50Hz24．从所用资源的能量形式分析，下列各种发电方式与“水力发电”不同．．的是A．火力发电B．风力发电C．核能发电D．地热发电25．电

6、动车越来越受到大家的青睐。关于电动车的下列说法，正确的是A．车把套的花纹是为了增大摩擦B．前后刹车装置多次用到了杠杆C．电源指示灯用到了半导体材料D．电动机利用电流的磁效应制成26．“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于飞船2011年9月29日由“长征二号”FT1型运载火箭发射成功，并分别于2011年11月3日、2012年6月18日和2013天宫一号年6月13日成功实现与“神舟八号”、“神舟九号”和“神舟十号”飞船的交会对接，如右图所示；目前已超出设计寿命，处于超期服役阶段；将来“寿终正寝”时，在指令26题图控制下落向地球，

7、在大气层烧尽或落进海洋。则“天宫一号”A．在发射过程中，动能转化为重力势能B．在运行期间，靠电磁波完成信息传递C．在对接过程中，相对于飞船是运动的D．经大气层下落时，机械能转化为内能物理、化学试题第4页（共12页）机密★启用前济南市2014年初三年级学业水平考试物理、化学试题第Ⅱ卷（非选择题共94分）注意事项：1．第Ⅱ卷为非选择题，请考生用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷上作答，作图题可用铅笔作答。2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。3．本考试不允许使用计算器。三、非选择题（本大题共18小题，共

8、94分）【物理部分】27．（4分）物理学中，通过其效应对自然界中看不到的事物进行研得分评卷人究是物理学中的一种重要方法。例如，我们虽然看不到空气，但可以通过它运动产生的效应——树叶的摆动“观察”到它的存在。