《人类过冬方式的演变》教案.docx

《《人类过冬方式的演变》教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《人类过冬方式的演变》教案一、教学目标（一）知识与技能1、能够了解人类过冬方式的变化与演变。2、能够明白理解影响人类过冬方式演变的因素。（二）过程与方法1、列举不同时期人类具体的过冬方式。2、从衣食住行的各个方面说明变化着的过冬方式。3、在教师的指导下，能够说明变化的过冬方式带给人类的好处。（三）情感态度与价值观1、能够说明自己过冬的方式方法。2、能感受到与小组同学讨论的乐趣与收获。二、教学重点通过课本，学生讨论，比较过去与现在不同的过冬方式以及变化的因素。三、教学难点让学生明白变化的过冬方式对人类的意义。四、课时安

2、排1课时五、教学准备多媒体课件、粉笔、图片。六、教学过程新课导入：我们喜欢冬天带给我们的冰雪世界，那同学们知道我们人类在不同时期过冬的演变吗？新课讲解：一、说出你是怎么过冬的.1、采用课堂提问的方式，让同学们分组讨论冬天带给人们的不便之处以及现在的人们是怎么过冬的，在衣食住行方面都是怎么应对寒冷的冬天的，然后分组发言。2、组织学生讨论总结他们的父母在他们小的时候都是怎么过冬的，比较父母与我们过冬方式的不同。二、总结人类过冬方式的演变，并讨论其中演变的原因。1、列举冬天的魅力与带给人们的不便。通过衣食住行不同的方面列举

3、人们在不同的时期是怎么面对寒冷的冬天的，比较说明变化着的过冬方式带给人们的利益与方便之处。2、分析是什么原因造成了这些变化。三、方式人类哪些过冬的方式是不环保的，需要改变的。1、让同学们通过小组的形式讨论人们在为了方便自己过冬的过程中对大自然造成的伤害，我们造成了哪些不好的影响。2、总结人们为了很舒适的过冬对大自然造成的伤害。3、引导学生分清什么是好的行为习惯，什么是不利的生活状态。4、说明人们对自然的破坏，气候变暖等现象。5、倡导学生养成保护环境的意识。6、让同学们自己安排如何度过一个寒冷的冬季，面对严寒是应该怎么

4、去面对。