《青青竹子会唱歌》教案.docx

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1、《青青竹子会唱歌》教学目标1、在学习过程中能领会歌词的含义。2、学会后十六节奏型的把握和一字多音的处理。3、正确的把握歌曲情感来更好的演唱歌曲。教学重难点1、学习后十六节奏型和一字多音的演唱方法。2、正确演唱后十六节奏型和一字多音。教学准备钢琴、多媒体课件。教材分析本节课《青青竹子会唱歌》选自西师版小学音乐四年级教材，是一首G大调，2∕4拍欢快的苗族歌曲，歌词朴素无华。表现了苗族小朋友欢快活泼的学习与生活。教学过程一、组织教学今天老师和同学们一起来学习一首苗族欢快地歌曲，好不好？在学歌之前，我们先来做几个练习，只有把这些练习做好了，我们才能把歌曲唱好，小朋友们，你们有没有信心啊？二、基础

2、训练1、发声练习。1=c1234

3、5656

4、5432

5、1—

6、

7、La（1）注意呼吸，一口气唱完。（2）声音适中，不要喊叫。2、视唱练习。（1）先听老师范唱。（2）生随琴声轻声模唱。（注意音准、节奏）、（3）加入La演唱。三、新课教学在我们的家乡有许多许多的竹子，你们都见过竹子吧？竹子的颜色青青的，微风吹来竹叶飘动，发出沙沙的声音，就像孩子们唱歌一样十分动听，美妙极了！今天我们就来学习歌曲《青青竹子会唱歌》。1、首先，听老师给大家演唱一遍，老师唱完以后请你们说说自己的感受。2、这首歌曲真动听啊，那我们先跟着琴声一起用la来轻声模唱旋律。3、你们真棒，那我们接着来学习歌词，先请你们有感情的朗诵

8、歌词，注意要反复哦！4、加入歌词演唱。（注意一字多音）5、请学生找去难点，并解决难点。6、情感处理，带入情感完整演唱。四、小结孩子们，你们的美妙歌声给老师带来了无比的快乐，请同学们把美妙的歌声带回家，把这份无比的快乐传递给你们身边的每一个人。好不好？同学们，再见！