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1、提高英语听力的技巧与方法探讨徐焱伟(湘潭职业技术学院应用外语系,湖南湘潭411102)摘 要:英语听力是英语学习的前提,由此可见英语听力在整个英语学习过程中的地位和重要性。但对于大多数学习者来说,听力可以说是他们在学习英语过程中不可跨越的障碍,而跨越障碍的捷径则是正确的学习方法。试从语音语调、短暂记忆和听力习惯等方面浅谈如何提高英语听力的学习方法。关键词:语音语调;短暂记忆;听力习惯;学习方法中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1671-9743(2009)01-0151-03OnHowtoImproveEng
2、lishListeningXUYan-wei(TheAppliedForeignLanguagesDepartment,Vocational&TechnicalCollege,Xiangtan,Hunan411102)Abstract:AsweallknowthatEnglishlisteningisthefoundationofEnglishlearning;fromthiswecanseetheimportantroleoflisteningplaysinEnglishlearning.Buttomanylearners,En
3、glishlisteningisthebiggestobstacleintheirstudy.Thecorrectstudymethodistheshortcuttosolvethisproblem.ThisessaydealswiththestudymethodsonhowtoimproveEnglishlisteningfromthesound,temporarymemoryandlisteninghabitandotheraspects.Keywords:sound; temporarymemory; listeningha
4、bit; studymethods收稿日期:2008-10-26作者简介:徐焱伟(1974-),女,湖南湘潭人,湘潭职业技术学院应用外语系副教授,硕士生,从事应用语言学、跨文化交际方面的研究。 随着中国加入WTO,学习英语的热潮迭起。而很多学习者从开始学习英语的那一天起,就像学汉语一样,学会写第一个字后一遍遍地抄写。最终导致的是“聋子英语”或“哑巴英语”的习得结果。孰不知我们现在学习的是不同语系的语言,不能再套用学习母语的方法了。从语言角度来看,语言本身是有声语言。要熟练掌握任何一种语言都必须从“听”开始。没有听,就没有说,语言
5、的交流也就无从谈起。其实听力是一种综合语言能力。我们听懂英语,首先是感知其语言声波,然后再理解言语意义,最终获取其言语信息。这是一个由语音到语义,先表层结构再深层结构,由表及里的复杂心理语言感知过程。[1]因此,听力在语言学习中有着特殊的作用。听,是语言的基础,听力训练是语言学习的前提。同时听力被理解为:获得有声信息的活动能力,也可以说是一种交际能力。这种能力的强与弱,除了决定人们对语言知识本身的了解外,还决定人们对语言背景文化知识的占有能力。这就是今天为什么有这么多人努力地听。同时听力是决定英文水平的要件,它反映了一个人的英语交
6、流能力。然而,它却常常是英语学习者在考试和实际应用中最害怕的一部分。很多学习者“费尽心机”,但效果却始终不佳。到底如何提高听力呢?作者将从语音语调、短暂记忆、听力习惯和学习方法等方面进行探讨。一、学习正确的语音语调11语言最本质的是语音语调学习语言,如果语音不准,又不能正确把握语调,就会失去一定的辨音力,这势必影响整体的听力理解。所以,语音问题在听力提高中不可忽视,尤其是在语言学习的初始阶段,强化语音训练对提高听力水平更是尤为重要。同时要培养学习者正确感知英语语音、语调、重音、节奏的能力。(1)学好语音是学好英语的基础专家指出,要
7、想学好一种语言,掌握了英语单词的发音与拼写之间的关系,识记单词就容易得多。不根据音形之间的联系去识记单词,而是一个字母一个字母地死记,这样就会机械单调,事倍功半。英语语音好的人,听、说、读的能力强,一篇课文经过几遍流利的朗读即能背诵。语音差的人,听、说、读都很困难,课文念不成句。读还不上口,更何谈琅琅背诵?外语语音是学习外语的第一步,也是整个外语学习的基础,语音学好了,对于以后记忆单词、学习语法、发展口语、提高听力,都有着极大帮助。(2)正确的语音、语调是进行口语交际的基础专家同时强调任何一种语言教学的目的都是为了培养学第28卷第
8、1期 怀化学院学报 Vol1281No112009年1月 JOURNALOFHUAIHUAUNIVERSITY Jan.2009习者运用该种语言的能力。英语是韵律感极强的语言。语音作为语言存在的物质
