2013年 安徽合肥教师招聘考试 笔试 学科 幼教 真题

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1、2013年安徽省合肥市教师招聘考试（幼儿园）学科专业真题一、单项选择题1.《国家中长期教育改革和发展纲要（20120-2020年）》第三章是专章部署学前教育，第五条（），在我国发展教育史上首次部署了在全国普及学前教育的工作目标。Ａ、基本普及学前教育Ｂ、全面普及学前教育Ｃ、初步普及学前教育Ｄ、大力普及学前教育2.《幼儿园教师专业标准（试行）》基本理念为（），师德为先，能力为重，终身学习。Ａ、热爱幼儿Ｂ、幼儿为本Ｃ、尊重幼儿3.《幼儿园教师专业标准（试行）》三个维度分别是：专业（），专业知识，专业能力。Ａ、素质和理念Ｂ、道德和理念Ｃ、态度和理

2、念Ｄ、理念和师德4．我国幼儿园教师建设与发展的体制和思路是：必须坚持（）落实各级政府表现，充分调动各方面积极性。Ａ、公办园为主导，公办园为辅助。Ｂ、公办园为主导，民办园为主体。Ｃ、政府主导，社会参与，公办民办并举。Ｄ、社会力主办园为主导5.《幼儿园工作规程》，寄宿制幼儿园每日户外活动活动时间不少于（）Ａ、１小时Ｂ、２小时Ｃ、３小时Ｄ、４小时候6.摆在幼儿全面发展第一位的是（）Ａ、良好的智力素质Ｂ、良好的道德素质Ｃ、良好的身体素质Ｄ、良好的个性品质7．１９８９年１１月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）Ａ、《义务教育法》Ｂ、《

3、未成年人保护法》Ｃ、《儿童权利公约》Ｄ、《儿童权利宣言》8.托幼机构安排一个固定的时间。主要由园长，所长或其他领导接待家长的采访，以了解家长的意见和建议，这种方式是（）Ａ、家长开放日Ｂ、家长接待日Ｃ、咨询接待日Ｄ、家长会9.幼儿在幼儿园的学习是教育情境中的学习，幼儿学习的基础是（）Ａ、直接经验Ｂ、间接经验Ｃ、语言经验Ｄ、替代经验10.陈鹤琴先生认为幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键，在他的课程实施中主要采用（）Ａ、小组教学法Ｂ、游戏法Ｃ、整个教学法Ｄ、故事教学法11.—20.（无）21.瑞吉欧幼儿教育方案源于（）Ａ、英Ｂ、法Ｃ、美Ｄ、意

4、22.发展适宜性原则是当今幼教界的一种教育理念，提倡这一教育原则是（）Ａ、中国学前教育研究会Ｂ、日本幼儿教育协会Ｃ、美国幼儿教育协会Ｄ、英国幼儿教育协会23.学前教育的规模和速度取决于（）Ａ、经济发展水平Ｂ、社会政治制度Ｃ、社会文化水平Ｄ、环境因素24.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）Ａ、各种游戏的总和Ｂ、各种科目的总和Ｃ、各种活动的总和Ｄ、各种教学的总和25.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动指的是（）Ａ、教师设计和指导的活动Ｂ、儿童主动积极的活动Ｃ、儿童自选的活动Ｄ、儿童的小组活动26.学

5、前儿童口头语言表述的行为表现在个人独自，集体讲述和（）几种形式。Ａ、早期阅读Ｂ、复述故事Ｃ、对话交谈Ｄ、回答问题27.在下列幼儿教师的专业素质中（）是首要因素。Ａ、爱心Ｂ、观察力Ｃ、组织能力Ｄ、与儿童的沟通能力28.在幼儿园的教学活动中，向幼儿园出示事先准备好的物品，供幼儿模仿学习。这种方法是（）Ａ、演示法Ｂ、示范法Ｃ、范例法Ｄ、直观法29.美国华盛顿儿童博物馆的格言，我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。主要说明了（）Ａ、重视儿童的个性Ｂ、重视幼儿积极的情感体验Ｃ、重视而用学习的自评性Ｄ、重视儿童的主动操作30.陈鹤琴写成《儿

6、童的心理之研究》主要以对其儿子的研究为基础，他的主要研究方法是（）Ａ、观察研究Ｂ、行动研究Ｃ、实验研究Ｄ、经验总结二、填空题（１×２９）1.应保证一个３－６岁幼儿每天睡１１－１２小时，其中午睡应达到（）小时左右。2.幼儿的社会性主要在（）和（）中通过观察和模仿潜移默化发展的。3.幼儿科学学习的核心是激发（），体验探索过程，发展初步的探究能力。4.幼儿园数学活动的目标是能从生活和游戏中感受事物的数量关系并（）。5.幼儿园的艺术活动在感知欣赏方面的目标是喜欢自然界和生活中美的事物，（）。6.实施《３－６岁儿童学习与发展指南》应关注幼儿学习与发

7、展的整体性，尊重幼儿发展的（）。理解幼儿学习方式的特点，重视幼儿的（）。7.５－６岁的幼儿要能单脚连续向前跳（），能快跑（）左右。8.４－５岁幼儿连续看电视不能超过（）分钟，看电视时要保持（）左右的距离。9.幼儿对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。10.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）化。11.－20.（无）21.为了更好地发挥游戏在幼儿发展中的作用，教师应为幼儿创造良好的条件。包括－为了更好地发挥游戏在儿童发展中的作用，教师应为儿童创设良好的条件，包括（），（），（）等。22.民办幼儿园的审批应由（）级教育行政部门负责

8、。23.－29.（无）三、简答题（９×４）1.结合《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等相关政策法规精神，浅谈学前教育的重要地位。2.简述建立优质师幼关系的策略。3.幼儿园环境创设应遵循哪