人教部编版小学语文三年级上册《语文园地（八）》教学课件.pptx

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1、语文园地（八）部编版语文课件三年级上册教学目标1.交流默读的知识，学会默读的方法。2.认识带有目字旁的字及这些字组成的词语。3.学会区分近义词，学会运用，学会给词语分类。4.通过体验、诵读，体会名句，积累语言。交流平台默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。和小组同学交流，自己平时都是怎样默读的？交流平台你带着问题默读过哪些课文？《司马光》《掌声》《灰雀》《手术台就是阵地》带着问题默读对我们了解课文内容大有帮助。交流平台默读的时候，不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。交流平台我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它

2、们的意思。默读时遇到不认识、不理解的字词怎么办？识字加油站“目”字的演变过程：识字加油站你认识这些字吗？自由读一读。识字加油站眨瞪瞅眶睹zhǎdèngchǒukuàngdǔ你发现了什么？有什么好办法记住它们？都有“目”，都是形声字，都是左右结构。识字加油站眨瞪瞅眶词句段运用我军的伤员陆续从火线上抬下来。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。白求恩低下头，继续给伤员做手术。读读想想，下面几个词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。词句段运用陆续连续继续表示一个一个，时断时续。表示不间断地持续。完成一个，中途停下之后又从这里开始。词句段运用选择合适的词语填在括号里。1.九点钟，参加

3、会议的代表（）走进了会场。连续继续2.他常常在实验室里（）工作十个小时。3.他休息了一会儿，又（）干起活来。连续陆续继续陆续交流讨论以上这些物品可以怎么进行分类？先自己想一想，再和小组同学交流一下，理由合理即可。交流讨论①水产类：鲫鱼②水果类：橙子③洗漱类：牙刷、沐浴液④百货类：菜板、垃圾桶、衣架、毛毯、棉拖鞋、枕头⑤电器类：充电器⑥面食类：馒头⑦副食类：饼干⑧冷冻类：速冻饺子分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。交流讨论家居日用：大家也给家人列一份购买年货的清单吧！服饰鞋帽：生鲜蔬果：零食熟食：五金家电：花卉盆景：小组展示借助拼音，将谚语多读几遍，和小组同学合作读一读。比比看，谁

4、能完整准确地背下来。拓展积累爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《荀子》人而不爱则少能仁。——刘向不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。——《论语》拓展积累同学们，这些谚语你都记下来了吗？看到有趣、深刻的谚语，也可以记录下来，用在我们的日常生活和学习中。拓展积累这节课你学会了什么？有没有掌握默读的阅读方法？有没有掌握带“目”的字词？有没有学会分辨近义词？有没有积累有关仁爱的名言？随堂练习睁、看、瞟、睡一、照样子写几个和“目”字有关的字。二、选词填空。继续连续陆续持续1.九点钟，参加会议的代表()进了会场。2.那哀痛的日子()了很久，他们不知如何安慰我。陆续持续盯瞪随堂

5、练习3.他常常在实验室里()工作几十个小时。连续4.爱迪生钻研科学的决心没有动摇，()顽强地做实验。继续三、找出不是同一类的词语。1.苹果橘子香蕉青菜梨2.黄瓜菊花荷花梅花梨花3.蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫谢谢各位倾听！备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值

6、，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚

7、德载物。——周初备用页、可删除