从拓展运动视角研究学生体质健康状况

从拓展运动视角研究学生体质健康状况

ID:5986680

大小:27.50 KB

页数:6页

时间:2017-12-30

从拓展运动视角研究学生体质健康状况_第1页
从拓展运动视角研究学生体质健康状况_第2页
从拓展运动视角研究学生体质健康状况_第3页
从拓展运动视角研究学生体质健康状况_第4页
从拓展运动视角研究学生体质健康状况_第5页
资源描述:

《从拓展运动视角研究学生体质健康状况》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、从拓展运动视角研究学生体质健康状况  摘要:文章从拓展运动视角对2011-2012年度天津市高校天津籍大学一年级学生的健康体质测试数据进行数理统计与比较分析,找出天津市各高校学生体质健康测试存在的主要问题,提出针对性建议。为天津各级教育主管部门提供体质测试的原始统计数据,使其了解全市高中学生健康体质的基本情况,为进一步贯彻、实施教育部和国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》提供可参考的依据。关键词:天津籍;体质;健康状况;整体分析中图分类号:804.49文献标识码:A文章编号:1008-2808(2013)0

2、2-0093-046根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,天津市教育部提倡学生主动积极的参与到体育锻炼的活动中,并且形成良好的晨练习惯,从而达到提高学生们的体质健康水平的目标。通过对教育部和国家体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》的分析研究,进而开展对天津籍大学一年级新生进行体质健康测试的工作,从中发现并找出影响我市高校学生体质健康的主要因素,针对这些因素提出有效的建议,为我市的体育教学工作的开展提供一些有效的参考数据。为进一步贯彻、实施教育部和国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》

3、提供可参考的依据。1研究对象和方法1.1研究对象依据天津市各高校实际情况,从2011年天津市15所高校(中国民航大学、南开大学、天津科技大学等)上报到教委的天津籍大学一年级学生体质测试数据中,随机选取8454个样本数据。其中男生3445人,占样本数的40.75%,女生5009人,占59.25%。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅相关文献资料,为研究提供理论依据。1.2.2数理统计法依照2007年3月颁布的大学生体质健康评价新标准,利用SPSS17.0软件统计分析2011-2012学年度天津籍大学一年级新生的体

4、质指标测试数据。2研究结果与分析2.1受试者来源分布从表1为受试天津籍大学一年级新生在天津市18个区县的来源分布情况,其中来自蓟县的学生样本量最大,共992人,占总测试人数的11.73%;来自汉沽区的学生样本量最小,共146人,占总测试人数的1.73%。2.2受试者体质健康测试结果总评6表2是天津市15所院校全体天津籍大学一年级8454学生实施新的《国家学生体质健康标准》测试结果统计,优秀人数47人,占0.56%,良好2045人,占24.19%,及格3759,占44.46%,不及格2603,占30.79%,达标率

5、,69.21%,与国家预定的85%的达标率,还有一定能的差距,从一定程度上反映天津市中学生体质健康状况不容乐观。2.3受试者身体形态指标结果统计分析体重反映了人体内脏器官的发育状况,像肌肉、骨骼,脂肪等的发育程度都影响着体重的变化。身高是直接衡量身体形态和人体纵向发育的重要指标。测量身高和体重能直接反映出学生们的身体发育水平和营养状况。根据《国家学生体质健康标准》的身体形态评分体系,可以划分为以下五个等级:肥胖、超重、正常体重、较低体重、营养不良。表3是受试者身高体重等级的统计,身高标准体重正常3084人,占36

6、.48%,营养不良686人,占8.11%,肥胖1174,占13.89%。随着我国经济快速发展,社会和谐稳定,人民生活水平逐步提高,学生在生长发育阶段营养过剩,学生肥胖比例偏高。2.4受试者身体机能测试结果统计分析2.4.1肺活量等级分析6肺活量指数衡量的是肺的容积的大小和扩张能力,能够客观地判别人体肺功能的强弱,为了解人体呼吸系统机能状况提供了一个重要的指标。表4是肺活量体重等级测试结果统计,优秀人数725人,占8.58%,良好1593人,占18.84%,及格3416,占40.41%,不及格2720,占32.17

7、%。可以看出,虽然肺活量体重指数在“及格”的范围内比例较高,但是不及格人数所占的百分比也相对偏高。2.4.2台阶试验测试结果分析台阶试验指数可以直接检测出心血管机能的水平,得出台阶试验指数越大,心血管功能越好的推论。表5可以看出,肺活量的大小、心血管系统与体重、身高和运动时间有着密切的联系,通过统计分析台阶试验结果和肺活量体重指数情况,结果表明学生心血管系统功能和肺功能不甚理想,基本位于及格水平的范围,肺活量体重指数水平普遍偏低。研究表明,通过一阶段的拓展训练,身体素质会有不同程度的提高,尤其是长距离跑和走会使“

8、心脏功能”的提高更加明显。2.5受试者身体素质指标测试结果分析学生自身身体素质的好坏在一定程度上可以评定体质状况的优良,而在很大程度上后天的体育锻炼可以增强一个人的身体素质。就一般而言,能每天坚持锻炼的学生,其身体素质会明显优于其他学生。进行坐位体前屈、握力测试以及立定跳远锻炼是对大学生的身体发育水平和身体协调能力的和谐度以及上、下肢肌肉力量的评价。表6可以看出,受试者的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。