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时间:2020-11-24
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1、学校卫生协管服务内容介绍工作依据服务流程(简介)巡访内容学校饮用水卫生学校传染病防控措施职责依据根据卫生部《学校卫生监督工作规范》(2012.9.24)第四条学校卫生监督职责:(一)教学及生活环境的卫生监督;(二)传染病防控工作的卫生监督;(三)生活饮用水的卫生监督;(四)学校内设医疗机构和保健室的卫生监督;(五)学校内公共场所的卫生监督;(六)配合相关部门对学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督;(七)根据教育行政部门或学校申请,开展学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生监督指导工作;(八)上级
2、卫生行政部门交办的其他学校卫生监督任务。检查依据法律:《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国执业医师法》……法规:《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》、《医疗机构管理条例》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》……部门规章:《生活饮用水卫生监督管理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《公共场所卫生管理条例实施细则》……规范:《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》、《中小学健康体检管理办法》、《二次供水设施卫生规范》、《生活饮用水集中式供水单位卫生
3、规范》、《游泳场所卫生规范》……服务流程服务范围:辖区内中小学服务内容:①巡访:对学校饮用水卫生和传染病防控措施落实情况开展巡访,指导学校建立健全各项学校卫生制度并督促学校落实。②信息收集:掌握辖区内学校基本情况,填写、更新《学校基本信息登记表》,根据巡访内容填写《卫生监督协管巡查登记表》及《卫生监督协管信息报告登记表》,协助卫生监督机构做好其它信息报告工作。③宣传、培训:确定宣传内容;准备宣传资料;组织实施宣传工作;整理宣传记录;开展定期培训。服务目标:预防、及早发现学校卫生安全隐患。巡访内容—学校饮用水卫生《学校卫生工作条例》
4、第七条第二款:学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。《学校卫生监督工作规范》第十三条生活饮用水卫生监督内容:(一)生活饮用水管理制度建立及措施落实情况(查阅水质卫生检测资料,检查学校饮用水供应方式)(二)生活饮用水水质情况(根据实际情况,开展现场水质检测或采样送检)(三)学校内供水设施卫生许可、管理情况;(四)供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况;(五)学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况;(六)学校内供水水源防护情况。巡查内容—学校饮用水卫生按供水方式分:市政集中式供水、学校自建集中式供水、二次供
5、水、管道分质供水、分散式供水按饮水类别分:开水、桶装水、沙滤水、净化水(集团型水质处理器、饮水机净水器等)、现制现售水按饮用水用途分:学生饮用、厨房用水、师生洗手个人卫生用水、环境清洁用水学校生活饮用水分类水质处理器现制现售水保暖桶电加热器巡访内容—学校饮用水卫生集中式供水——供水单位市政供水(水厂)、自建式集中供水二次供水——卫生许可分质供水(现制现售、管道/水质处理器)——索涉水产品批件桶装水——索《食品生产许可证》分散式供水(自备井、水窖)饮用水水质检测;供水人员持有健康证;饮水设备清洗消毒、更换滤芯;设施周边环境;安全防护
6、。直饮水机管理重点环节源水(水污染)中间环节(投毒、容器不洁、管道老化、设备维护不当)卫生习惯(饮用生水、交叉感染)学校生活饮用水安全风险环节一、建立饮用水卫生管理制度配备专职或兼职人员负责饮用水卫生管理工作,并建立饮用水卫生档案。卫生档案应包括:管理组织、人员与制度,应急预案,水质检验结果,饮用水设备、配件、滤芯滤料的卫生许可证明,饮用水设备清洗消毒记录等。巡访内容—学校饮用水卫生二、饮水点的设置与布局应当符合以下卫生要求:一般宜设在教室内或教学楼的公共区域,相对独立的饮水间或供水区域。设有一定的排水系统,供水环境整洁、干燥、通
7、风良好;饮水点设置在厕所门口缓冲区域内,应在饮水点与厕所之间设置隔离墙;放置供水设备和饮水器具的墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙;饮水点不得存放拖把、抹布等杂物。巡访内容—学校饮用水卫生三、直接从事供、管水的人员管理必须取得健康体检合格证明,并经卫生知识培训合格后,方可上岗工作,每年需进行一次健康体检。凡患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍生活饮用水卫生的疾病和病原携带者,不得直接从事供、管水工作。巡访内容—学校饮用水卫生四、维护与监测每学期
8、开学前,学校应对供水设备与管道进行一次全面的清洗、消毒,并对水质进行检验,水质检验合格后方可供学生饮用。日常应按照供水设备使用说明,定期对供水设备进行拆洗与更换。注重设施设备的防护。盛装开水的器皿(如保温桶等)定期清洗消毒并加盖上锁。巡访内容—学校
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