中小学语文教学纲要.doc

《中小学语文教学纲要.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中小学英语教学纲要小学四年级是小学低年级向高年级的过度阶段。在这个阶段，学生学习的知识量会迅速增加，具体表现在生字词的学习量大大增加，成语、俗语、谚语、名言积累的知识点的掌握要求由简单记忆上升到深入理解内涵，同时阅读和作文的难度也会大大提高。阅读文章深度增加，考察重心由简单的字词句的理解转移到概括文章内容，理解文章中心以及开放性问题。所以，在这一转折点上，学生需要的不仅仅是更加努力地学习，还需要掌握好的学习方法；所以，教师对孩子学习方法的引导和知识点的系统梳理非常重要。一级模块二级模块三级模块四级模块基础知识1-汉字字音1-1识记常用字的字音1-1-1一—

2、六年级课本出现的常用字读音1-1-2大纲规定的常用字读音1-2辨析形近字的读音1-2-1形近同音字的读音辨析1-2-2形近异音字的读音辨析1-3辨析多音字的读音1-3-1常见多音字的读音辨析1-3-2特殊变音字的读音辨析2-汉字字形2-1识记、书写规范汉字2-1-1识记、书写大纲要求的汉字2-1-2识记、书写中考说明规定的汉字2-2同音字字形辨析2-2-1常见同音字字形辨析2-2-2特殊同音字字形辨析2-3形近字字形辨析2-3-1大纲规定的形近字辨析2-3-2中考说明规定的形近字辨析3-词语运用3-1选词填空3-1-1近义词辨析填空3-1-2关联词辨析填空

3、3-1-3易混词辨析填空3-2成语的意义和用法3-2-1常见成语的意义和用法3-2-1常见成语的典故和故事3-3常见语言形式的意义和用法3-3-1俗语的意义和用法3-3-2熟语的意义和用法3-3-3歇后语的意义和用法3-4近义词、反义词、多义词3-4-1近义词辨析3-4-2反义词辨析3-4-3多义词的用法4-句子用法4-1句子长短变化4-1-1扩充句子4-1-2缩写句子4-2“被”字句和“把”字句4-2-1“被”字句的用法4-2-2“把”字句的用法4-2-3“被”字句和“把”字句的变换4-3陈述句、疑问句、反问句的互换4-3-1陈述句变成疑问句或反问句4-

4、3-2疑问句变成陈述句和反问句4-3-3反问句变成陈述句和疑问句4-4病句辨析4-4-1了解病句类型，发现语病4-4-2对病句进行修改5-标点符号5-1标点符号的判断5-1-1给语句判断其中标点的使用5-2标点符号的用法5-2-1逗号的用法及作用5-2-2句号的用法及作用5-2-3分号的作用和用法5-2-4顿号的作用及用法5-2-5破折号的作用及用法5-2-6引号的作用及用法5-2-7书名号的作用及用法5-2-8省略号的作用及用法6-文学常识6-1重要作家6-1-1重要作家的字号、生平、背景6-1-2重要作家的作品6-1-3重要作家的风格和流派6-2重要作

5、品6-2-1重要作品的作家6-2-2重要作品的内容和评价6-3重要作家、作品的搭配和辨析6-3-1作家和作品的搭配和辨析6-3-2作家和年代的搭配和辨析6-3-3作品和内容的搭配和辨析7-修辞手法7-1常见修辞手法的作用和判断7-1-1比喻的用法和作用7-1-2拟人的用法和作用7-1-3排比的用法和作用7-1-4反问的用法和作用7-1-5设问的用法和作用7-1-7对偶的用法和作用6-2根据修辞仿写7-2-1根据所给句子的修辞手法仿写句子8-古诗文默写8-1古诗词默写8-1-1默写上下句8-1-2情景默写8-2文言文默写8-2-1大纲规定的文言文默写8-2-

6、2中考说明规定的文言文默写9-名著阅读9-1《西游记》阅读9-1-1《西游记》的作者和背景9-1-2《西游记》的内容和情节9-1-3《西游记》的人物和评价9-2《水浒传》阅读9-2-1《水浒传》的作者和背景9-2-2《水浒传》的内容和情节9-2-3《水浒传》的人物和评价9-3《三国演义》阅读9-3-1《三国演义》的作者和背景9-3-2《三国演义》的内容和情节9-3-3《三国演义》的人物和评价9-4《红楼梦的》9-4-1《红楼梦》的作者和背景9-4-2《红楼梦》的内容和情节9-4-3《红楼梦》的人物和评价9-5《格列佛游记》9-5-1《格列佛游记》的作者和背

7、景9-5-2《格列佛游记》的内容和情节9-5-3《格列佛游记》的人物和评价9-6《格林童话》9-6-1《格林童话》的作者和背景9-6-2《格林童话》的内容和情节9-6-3《格林童话》的人物和评价9-7《安徒生童话》9-7-1《安徒生童话》的作者和背景9-7-2《安徒生童话》的内容和情节9-7-3《安徒生童话》的人物和评价阅读理解10-文言文阅读10-1课内文言文阅读10-1-1实词的意义和用法???10-1-2虚词的意义和用法10-1-3特殊句式10-1-4理解并翻译句子10-1-5理解文章内容，把握作品情感10-2课外文言文阅读10-2-1重点实词的理解

8、10-2-2重点虚词的用法辨析10-2-3重点句子的翻译10-2-