课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt

课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt

ID:59819248

大小:776.50 KB

页数:24页

时间:2020-11-25

课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt_第1页
课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt_第2页
课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt_第3页
课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt_第4页
课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt_第5页
资源描述:

《课题:兴趣与职业生涯规划(ppt)剖析学习资料.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题:兴趣与职业生涯规划(PPT)剖析兴趣与职业生涯规划是人对客观事物的选择性态度,是人对需要的情绪表现,是一个人认识和掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。一、兴趣与职业兴趣在职业选择过程中对某种职业需要的情绪表现。职业兴趣1、兴趣与职业兴趣“我愿意做”“我喜欢做”“我想做”一个人一生中选择什么样的职业,兴趣是占主导地位的,有时它比能力显得更重要。兴趣可使人求知欲增强,从而朝气蓬勃地去参与工作并积极探索。想从事某种职业的愿望,就表明了你的职业兴趣。在选择职业时,兴趣是必不可少的重要因素。职业兴趣是人从事职业活动的强有力的动力之一。兴趣发展的

2、三阶段一、有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。处于这一阶段的兴趣常常与你对某一事物的新奇感相联系,随着这种新奇感的消失,兴趣也会自然地逝去。二、乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。在这一阶段中,学生的兴趣变得专一、深入起来。三、志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣是你取得成就的根本动力,是成功的重要保证。如果怀着兴趣从事某种工作,能发挥全部才能的80%以上,并且工作过程中有创造性、主动性,不

3、易疲劳且效率高。相反,如果从事没有兴趣的工作,那这种工作在心理上便会成为一种负担,只能发挥全部才能的20%-30%,并且会表现出工作时比较被动,工作态度十分消极,工作效率低,无精打采,业绩平平无所作为。别人看来枯燥无味的工作,从业者也会觉得乐趣无穷。研究表明回想:你可以专心致志的事情你曾经废寝忘食的时候你感受过的忘我的状态……活动:“降落兴趣岛”请想象在常年的紧张工作和学习之后,你现在要给自己放一个长假,换个环境,到一个遥远的岛屿上度过一年的时光。度假地点将在以下六个岛屿中选择,要知道,这些岛屿相对封闭和遥远,一旦到达,将很少有机会能和外界联系,更

4、换岛屿更是不可能。请挑出其中三个你最喜欢的岛屿并按照喜欢的程度排出1.2.3的顺序。描绘你在首选岛上的幸福生活分享你在幸福岛上的感受与体验二、职业兴趣探索“虽然我们做了几十年的研究,但预测个人职业选择最有效地方法却是询问这个人自己想做什么。”三、霍兰德职业兴趣类型理论——约翰·霍兰德JohnHolland世界著名生涯辅导理论家实用〈现实〉型(简称R—realistictype)研究型(简称I—investigativetype)艺术型(简称A—artistictype)社会型(简称S—socialtype)企业型(简称E—enterprisingt

5、ype)事务〈常规〉型(简称C—conventionaltype)个人兴趣是多方面的,不可能集中在一个方面,可能或多或少地表现在六个方面,只是偏好程度不同,因此,通常把最强的三种兴趣的字母代码来表示一个人的职业兴趣,如:SAI、AIS等。这个代码就叫:霍兰德职业代码Hollandcode霍兰德职业性向理论——兴趣类型现实型(R)研究型(I)艺术型(A)社会型(S)企业型(E)常规型(C)现实型(R)-realistictype个性特点:具备机械操作能力或体力,适合于机器,工具,动植物等具体事物打交道。环境特点:要求明确的、具体的体力任务和操作技能,

6、人际关系要求不高。职业特点:熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作。适应的职业:工程师,操作X光的技师,飞机机械师,无线电报务员,自动化技师,电工,鱼类和野生动物专家,机械工,木工等。霍兰德的兴趣类型理论霍兰德职业性向理论——兴趣类型现实型(R)研究型(I)艺术型(A)社会型(S)企业型(E)常规型(C)研究型(I)-investigativetype个性特点:具备人事观察、评价、推理等方面的能力,讲究科学性。环境特点:要求具备思考和创造能力,社交要求不高。职业特点:科学研究和实验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化。适应的职业:科研人

7、员、科技工作者、实验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等。霍兰德的兴趣类型理论霍兰德职业性向理论——兴趣类型现实型(R)研究型(I)艺术型(A)社会型(S)企业型(E)常规型(C)艺术型(A)-artistictype个性特点:具有艺术性的,独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强。环境特点:通过语言、动作、色彩和形状来表达审美原则,单独工作。职业特点:适合艺术创作性工作适应的职业:作家,演员,记者,诗人,画家,作曲家,编剧,舞蹈家,音乐教师,雕刻,摄影艺术,室内装修,服装设计等。霍兰德的兴趣类型理论霍

8、兰德职业性向理论——兴趣类型现实型(R)研究型(I)艺术型(A)社会型(S)企业型(E)常规型(C)社会型(S)-soci

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。