演讲与口才剖析学习资料.ppt

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1、演讲与口才剖析1、什么是演讲?演讲是一种对众人有计划、有目的、有主题的口头传播。亦可被视为“扩大的”沟通。2、为什么要学习演讲自信力灵活力感召力学习力思维力能力决定成败!3、演讲的目的传播信息刺激思维说服听众诉诸行动二、如何打动听众1、演讲者之随身法宝三个笑话三个故事三个游戏2、应具备的心态激情自信坦诚幽默谦和分享高度的热诚能够将一切障碍烧毁。他的行为举止,将处于自然。——戴尔.卡耐基3、演讲的技巧熟悉演讲稿熟悉环境:提前到辅助工具准备一杯温水深呼吸,分享可环视会场,面带自信的微笑站稳,挺胸抬头避免道歉认真听哦!重点注视一些特别关注你的人放慢速度重复关键用问题来唤起听众注意,制造悬

2、念。多用“我们”鼓励提问对于提问者和参与者表示赞赏提及听众的姓名充分的练习演讲的技巧4、需要避免的问题急于求成,不注重日常学习和练习死记硬背,没有发挥余地口语“嗯,阿,那个”衣冠不整,无精打采自己常说泄气话过度紧张,词不达意专业术语过多你要避免哦!语调平板,缺少肢体动作没有幽默或者假幽默对听众反映视而不见用命令指责的口气过分夸耀自己的荣誉,优点不雅的小动作结尾俗套,空喊口号,偏离主题。一定避免!演讲需要避免的问题三、演讲者的形象1、良好的台风整洁的仪表微笑的面容谦和的态度端正的姿势悦耳的声音2、站姿端庄大方,挺胸抬头,轻松自信。两脚自然分开,或前后亦可。腿脚不可随意晃动,给人以稳重

3、的感觉。不要总是用一个姿势站立,或站在同一位置。可在一定范围内移动。避免不必要的摆动或动作,亦不可僵硬死板。3、如何化解紧张正面词语:不要紧张-要镇定;不要怕-要自信;不要慌-要冷静深呼吸法:1、鼻子吸气,嘴巴吐气。2、呼气的速度应比吸气慢一倍。3、呼气时将注意力放在肩膀。4、直到身体感觉到平稳。借力法4、增加自信的技巧—借力法想出一个有充分演讲自信的人,想象他站在对面不远之处,向他要求借取这份自信,并且向他保证,能力不会因借出分享而减少。当对方答允点头后,想象他扬手洒出代表这份能力的金粉(金色或者银色)。想象金粉像雪花般降落在自己的身上,感受一下它们慢慢融化,顺毛孔进入身体里的感

4、觉。并用大力吸气加强这份感受。四、演讲的3大影响力因素1、语言文字(内容)演讲步骤清楚简练编写技巧处理忘却1.1简单实用的演讲步骤龙头虎身豹尾1.2如何有吸引力的开场?你是谁?为何要听你讲?能带来什么价值?解决哪些问题?价值!开场:游戏,发问,幽默故事,新闻,就地取材,危言耸听。内容:论点-论据,专家,事例,数据,内容间的连接,每个段落的总结。结尾:希望号召,诗歌,誓言,故事,总结,名人名言(简明,新颖,画龙点睛,见好就收)孩子的教育环境1、家庭2、学校3、社会能力1、沟通2、自信3、学问人生观1、诚信2、博爱3、包容1.4编写注意事项主题——焦点(1)五个原则:a、熟悉的领域b、

5、自己喜欢的c、自己能讲好的d、有意义的e、主题要小的(2)常见的主题有:爱、友情、成功、财富等素材:(1)感人(2)真情实感(3)证明主题的拟定演讲标题:(1)好听(2)好记(3)易传播提纲:(1)开头(2)观念(3)故事例子(4)高潮:结尾试讲修改、练习卡耐基“魔术公式”第一步:一开始就描述实例的细节,生动说明你希望传达给听众的意念。第二步:详细而清晰地表达你的观点,确切地说出你想让听众做什么。第三步:陈述理由,向听众强调,如果按照你所说的去做,他们会得到什么好处。编写前的准备他们如何能记住?1、多用音像,图形,少用文字。2、要点:一般不超过5个。3、数字可放在与会资料中。内容与

6、时间的配合?1、面对镜子练习,记录时间。2、多贮备50%的内容。3、预留20%时间应付超时。1.5如何处理忘却插话衔接:插入与演讲内容相关的故事。重复衔接:重复前面重点,加速回忆。跳跃衔接:将忘记的部分跳过去先讲,想起后再补充。2、声调情绪表达声线扩张声调配合2.1情绪表达训练用声调表达以下情绪:惊慌、愤怒、失望、轻松。1、他来了。2、我不知道该怎么办。3、你快点下来。2.2声调训练-声调配合一人扮演培训师,其余扮演学员。轮流说话,让培训师配合。三、肢体语言头部表情目光手势3.1头部与表情头部保持水平或略为上扬。头部不应有摆动,或太快的动作。因头部是控制中心,所以应体现出稳重。基本

7、的面部表情是轻松,随和略带微笑。然后配合内容做适时改变。笑容是有自信力量的表现。尤其是在观众发问的时候。更容易让对方信服。尽量避免低头看资料。每次低头,听众会感觉你对内容并不十分熟悉。(比尔盖茨)3.2目光接触点视法,前视法,环视法。打招呼:例如重要人物到达,可用眼光注意并点头做到。给讯号:例如学员有外出要求,可用注视结合点头或摇头。警告:走到不符合要求的学员身边,一边讲一边用眼神结合眉毛上扬提示。嘉许:用眼神结合点头微笑表示感谢或肯定。3.3手势区域上区:肩部以上,

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