语言的接触备课讲稿.ppt

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1、语言的接触语言接触的类型语言保持（借用、融合）语言转用语言接触变体的形成（双语混用、洋泾浜、混合语）第一节语言成份的借用和吸收一、词语的借用民族之间各种形式的接触，如移民杂居、商贸往来、文化交流、战争征服等等，都要引起语言的接触，从而导致互相借用语言成分，其中最普遍的是词语的借用。（一）借词1、音译词。词是音义结合的统一体，只有音和义都是从另一民族语言借来的词语，即音译词，才算是严格意义上的借词。汉语的借词很早就有了。“菩萨”、“塔”、“袈裟”、“刹那”等是随佛教的传入借自印度；“胡同”、“褡裢”、“站”、“蘑菇”等是借自蒙语的词；“沙琪码”、“埋汰

2、”、“罗索”等是从满语借来的；汉代从西域借入的词有：“葡萄”、“石榴”、“苜蓿”、“玻璃”、“菠萝”等。关于意译词。意译词是利用本族语言的构词材料（词根、词缀）和造词规则构成的新词去表达外来事物。比如，telephone→德律风→电话，microphone→麦克风→扩音器,seminal→习明纳尔→课堂讨论。其中，“电话”、“扩音器”、“课堂讨论”等词是意译词，意译词不是严格意义上的借词。2、音译加意译词。这种借词是一部分是音译，一部分是意译。如“冰激凌←（英）icecream,ice意译为“冰”，cream音译为“激棱”；“迷你裙”←(英)mini

3、skirt,mini(小)音译为“迷你”，“skirt”意译为“裙”。对于这类既非完全音译，又非完全的意译的词语，使用词语的人仍觉得它是“舶来品”，而非“国货”。所以把它归入借词。还有“香槟→香槟洒”；“坦克→坦克车”等等。3、借形词。主要指日语里由汉字构成的新词，称之为“借形词。”用汉字写出来的日语词借过来，如“景气”、“取缔”、“故障”、“引渡”等。（二）成语的借用1、仿译式的。用本族语言的材料逐一翻译原词的词素，不但把它的意义，而且把它的内部构成形式也转植过来。如“鳄鱼眼泪”、“鸵鸟政策”、“走钢丝绳”等等。（借词里亦有这种情况：“黑板”←bl

4、ackboard，“足球”←football,“牛津”←Oxford）2、音译加意译的方式。如“多米诺骨牌”，“特洛伊木马”、“达姆斯忒剑”、“尘埃落定”等等。我们要注意这样几个问题：1.我们强调“只有义和音都是从另一民族语言借来的词语，才是严格意义上的借词”，并不等于说音和义都必须原封不动地借来。事实上，借词在音和义两个方面都会或多或少跟原词有些差别，这是因为语言是符号系统，它的子系统的各个成分都是互相联系，互相制约的。不同的语言是不同的符号系统。所以借词在语音方面和语义方面都必须对原词加以适当的改造，以适合借用者的系统。例如英语的mutton[m

5、Ãtn]（羊肉）借自法语的mouton[mutõ]（羊、羊肉），由于英语中没有法语所具有的鼻元音，所以发音与法语有所区别；英语“sheep”原来是既指“羊”又指“羊肉”的，犹如chicken既指“鸡”又指“鸡肉”。借入mutton专指“羊肉”以后，sheep的词义所概括反映的客观事物就缩小了，专指“羊”而不再指“羊肉”了。现代汉语的“拷贝”借自英语的copy。后者既是名词，又是动词（义为复制、抄写、摹仿）。名词又分四个义项：①抄本、复本、复制品、摹本、（电影）拷贝；②（书报等的）一本、一册、一份；③（供排字付印的）稿子；④范本、字帖。但是现代汉语普通

6、话借入copy后，只取了“电影拷贝”一义；计算机、复印机行业中借用了动词义“复印”；港澳地区的汉语借用了“抄本、副本”的意义。语音方面，[kpi]→[kau214pei51]辅音不尽相同，元音变了，汉语有声调，故音与义都与原词有些不同了。2.具体到某种语言，它们借词的量是不相同的。汉语的借词比重不太大，英语的借词量较大，一半以上都是是借词。最早是拉丁语，而后是盎克鲁·撒克逊，公元11世纪，法国诺曼王威廉在海斯汀之役中打败了英吉利军队，建立诺曼王朝，法语大量地进入英语。如state、nation、army、enemy、court、peace等等。3.词

7、语的借用有借出去再借回来的现象。最典型的情况表现在汉语与日语之间。魏晋六朝以后，尤其是唐代，中日文化交流十分频繁，“遣唐史”数次、数批来中国。汉语直接影响日语，汉字也被日文吸收，成为日语的书写工具。日语先后从汉语借去“吴音”、“汉音”，这些语音至今保留在日语里，成为我们今天研究古汉语语音的重要依据。后来由于日本的明治维新，向西方学习先进的科学技术，把从汉语借过去的词加以改造，或者赋于新义，或者用汉语材料构成新词。后来，中国在大规模地向西方学习先进科学技术的时候，又成批地从日语中借回词语。如：“警察”、“理论”、“交涉”、“演绎”、“想象”、“垄断”、

8、“政府”、“间谍”等等。4.国际通用术语的增多是一个值得注意的趋向。医学、药学、动植物分类学等领域，各国历来