《彩虹桥》中班美术教案.doc

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1、《彩虹桥》中班美术教案　　活动目标　　1.感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。　　2.了解彩虹的.色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。　　3.能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。　　活动准备　　经验准备欣赏过彩虹物质准备PPT彩虹图片画纸水彩笔　　活动过程　　一、情境导入　　1.谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。　　指导语：你们喜欢彩虹吗?它是怎样的?　　2.引导幼儿欣赏图片(彩虹)师：你们在哪里见过美丽的彩虹?你觉得彩虹美在什么地方?图片中的彩虹桥有几种颜色?　　二、探索发现　　1.引导幼

2、儿欣赏PPT"彩虹"。　　师：引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。　　师：彩虹是什么样子的，像什么?它有哪些颜色?　　师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥，在桥上面，桥下面发挥你们的想象力，把它装饰成一幅完整的画。　　2.出示水彩笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。　　师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。　　师：每一种颜色都要相连，一种颜色跟着一个颜色后面。　　3.引导幼儿欣赏彩虹的图片。　　师：你知道彩虹都是在什么

3、时候出现的?你还能想象彩虹桥上有什么?　　三、幼儿创作　　1.鼓励幼儿用自己的创意进行创作。　　师：我们来一起来画一画彩虹桥，并添画上你喜欢的人物，装饰和背景。　　2.提醒幼儿换颜色的时候要将水彩笔放回原位，使用时保持桌面和画面的整洁。　　3.幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。　　四、欣赏评价　　1.请幼儿在集体面前介绍自己的"彩虹桥"。　　2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价，同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。　　五、结束活动　　师幼一起收拾整理物品，结束活动。