诗歌鉴赏——表达技巧二剖析教学提纲.ppt

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1、诗歌鉴赏——表达技巧二剖析提醒在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。古诗词表达技巧3.表达方式1.表现手法借景抒情直接抒情（直抒胸臆）托物言志比喻比拟（拟人拟物）对偶夸张借代设问用典顶真等记叙、描写、议论、抒情、说明赋比兴，抑扬，对比，联想，衬托（正、反衬）描写类抒情类间接抒情2.修辞方法动静，虚实，侧面烘托，细节描写，白描，乐景衬哀情思维和存的关系问题思维和存在的同一性问题唯物主义思维和存在何者为第一性的问题唯心主义可知论不可知论1、动静动、静景或动静景结合或动静

2、景相互映衬在一些山水诗中，往往有静景，如山、月等；动景，如水流、风摇等等。据侧重点的不同，作者有时只写动景或静景，有时动静景兼写，有时为写静景而以写动景来衬托，有时为写动景而以写静景来衬托。兰溪棹歌（戴叔伦）凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。　　兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。采用了静景（前两句）动景（后两句）结合的方法，将山水的明丽动人，月色的清爽皎洁，渔民的欣快欢畅，淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中。2、细节描写秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活

3、中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。表达了漂泊异乡的游子对家乡亲人的无尽思念。3、正面描写与侧面描写相结合夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主题。①从“衾枕冷”写，写被子、枕头的冷，反衬雪之大，这是从触觉的角度来写。②从“窗户明”来写，这是视觉所见，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大。③从“折竹声”来写，是听到的，雪大，积压在竹上的雪就多，竹子自然就会被压折，“折竹声”自然烘托雪大。4、虚实结合（虚实相生）乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野

4、草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。哪些是实景，哪些是虚景？这首诗表达了作者怎样的感慨？诗中的“野草”、“夕阳”、“燕”等是实景，而六朝古都的繁华是虚景。我们从中不难想象出当年桥头车水马龙、宫殿歌舞之盛、美人之多、珍宝之富，可如今野草遍地，荒凉无比，于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生。答题步骤1.明确指出用了何种表达技巧；2.结合诗句阐释这种表达技巧的特点和效果；3.此手法有效传达出诗人怎样的感情。表达技巧表达技巧指的是文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章内容，是诗人用以抒发感情的手段方法。答题时首先要明确题目是要求从哪个角度作答的；

5、其次，答案要规范、全面，即明确指出手法或技巧，结合相关诗句具体分析，指出此手法、技巧带来的效果、好处。表达技巧此诗主要运用了什么表达技巧？有何效果？【真题示范1】(2012年新课标卷)早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。［参考答案］1、主要用了反衬手法。(手法)2、天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。(该手法的具体运用及效果)3、两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。(诗人感情)对本诗颈联所运用的艺术手法做简要分析。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月

6、来。云间连下榻，天上接行杯。　　　醉后凉风起，吹人舞袖回。［参考答案］本诗第三联运用夸张手法。(手法)写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”。(具体运用)表达了诗人恍若置身仙境的情景。(作用)折苇动有声，遥山淡无影。【真题示范2】(2012年新课标卷)阅读下面这首诗歌，然后回答问题。晓至湖①上(清)厉鹗出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。②稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景③。【注释】①湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。(3分)（1）什么人物形象(性

7、格+身份）；（2）人物形象的基本特征（结合诗句具体分析）；（3）人物形象的意义。(社会意义或作者情感）。答题模式人物形象分析意境型答题步骤①描绘诗中展现的图景画面。此词描绘了秋暮时节一幅山村田园风光图。②概括景物所营造的氛围特点。通过写红叶、寒溪、空山、万木、山峦参差、烟笼长堤、犬吠、鸡鸣、寒林村舍等意象，营造出一种静谧、疏朗、空旷的意境。③分析作者的思想感情。透露出作者的欣喜、恬淡、闲适而又略显孤独的情感。分析语言特色答题步骤(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出表现了作者怎样的感情。炼字型答