认知心理学3..电子教案.ppt

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1、认知心理学3..一、认知心理学的注意观注意作为心理活动的调节机制在近代心理学发展初期便普遍受到重视。但其发展曾是一波三折。行为主义心理学统治时期：注意被排除在研究范畴之外。格式塔心理学：注意属于知觉研究范畴1、普通心理学中的注意普通心理学：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。然而，这种指向和集中是怎样发生的？它为什么发生？注意的多种品质是否具有必然性?这些重要的理论问题并没有在普通心理学得到解释。2、Moray的注意观点Moray（1969）认为注意的研究应包括以下6个方面：（1）选择性（selectiveness）；（2）集中性（concentration）；（3）搜索（sear

2、ch）；（4）激活（activation）；（5）定势（set）；（6）警觉（vigilance）3、认知心理学的注意观认知心理学：注意有着自己的独立的信息加工过程和模式。将注意看做一种内部机制——实现对刺激进行选择的控制和调节行为两大功能。特别强调：选择性注意二、知觉选择模型1、过滤器模型FilterTheory2、衰减器模型AttenuationTheory1、过滤器模型——【英】Broadbent(1958)注意就象过滤器，通过它的过滤，使输入通道的一些信息能够通过内部容量有限的通道进入高级中枢过程，而其它的信息则被过滤掉。（1）基本观点瓶颈理论：选择是为了避免系统超载；一种单

3、通道模型：按照“全或无”的方式选择；一种早期模型：依据物理属性（新异刺激、强刺激）或者为人期待的信息，在高级分析之前进行选择。（2）Dichoticlisteningtask一种研究选择性注意的方法*通过耳麦给被试两耳同时放音，但每只耳朵所接受的刺激信息不一样。*通过实验考察被试反应信息与双耳接受信息的关系。从而了解被试注意的特点。Broadbent的实验实验结果：1、以耳朵为单位再现；正确率为65%；以时间先后呈现，正确率为20%。2、若不加限制，多数以第一种方式再现。   ——证明了单通道模型全或无的加工方式。Cherry（1953）的追随实验实验结果：     对于追随耳的

4、信息。被试能够很好的再现，而对于非追随耳的信息，被试的回忆效果很差。由此可见，追随实验也支持注意的过滤器模型。通过耳麦给被试两耳同时放音，在放音的过程中要求被试复述事先规定的某只耳朵听到的声音。利用这种复述技术使被试只注意一只耳朵的信息（该耳朵叫追随耳）。而另一只耳朵就叫非追随耳。？鸡尾酒会效应非追随耳中的某些信息可以察觉：物理特征、姓名等；在鸡尾酒会或其它的聚会上，您正在和几个人专注地交谈。这时，您对其他人的交谈是不能识别的，但如果外面有人提起您的名字，您可能会注意到，而与你交谈的其他人却不一定注意到。？Gray和Wedderburn的实验左耳：OB2TIVE右耳：6JEC9左耳

5、：DEAR5JANE右耳：3AUNT4Gray和Wedderburn（1960）在双听实验中安排一些有意义的材料后，会得到不一样的结果。被试在这样的实验中会根据材料的特点重现刺激信息，如6、2、9；DEARAUNTJANE（3）争议无法解释“鸡尾酒会效应”：非追随耳的内容也能够进入高级分析阶段；无法解释双耳分听、追随程序中的意义效应；存在两种看法：    1、过滤器通道可以快速转移；    2、注意的工作机制不是单通道模型和以全或无的方式进行工作，过滤器模型不正确。2、衰减模型Treisman(1964)衰减模型认为，注意的工作方式不是以全或无的单通道方式，而是多通道方式工作，但

6、是在多通道的信息加工中，每个通道的信息得到加工程度是不一样的。2、衰减模型基本思想将过滤器“全或无”的工作方式改为衰减；将过滤器的单通道改为双通道或多通道模型；不同刺激材料的激活阈限不同，受个性倾向、项目意义、熟悉程度、上下文和指导语等影响。Broadbent基本同意Treisman的修改，故称过滤器—衰减模型，合称“知觉选择模型”。3、知觉选择模型评价（1）两种模型的根本出发点一致，都认为高级分析水平的容量是有限的，必须通过过滤器予以调节，这样才产生了注意。（2）过滤器的位置在两个模型中是相同的，都处于初级分析和高级意义分析之间。（3）注意选择都是知觉性质的。三、反应选择模型Deu

7、tsch和Deutsch(1963年)实验证据：被试对追随耳与非追随耳中的靶子词识别率相同。（HardwickandShiffrin）三、反应选择模型基本观点（1）晚期选择模型：不存在瓶颈，所有的刺激都可进入高级分析水平进行加工，选择发生在晚期的输出阶段，只对某些刺激做出选择反应。（2）选择的原则：重要性原则，重要的信息才输出，按照重要性优先和替换。两类模型的比较两类模型的差异在于：对注意机制在信息加工系统中所处的位置有不同的看法。知觉选择：早期选择反应选