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时间:2020-11-25
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1、西周的分封制齊魯燕普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。二、分封制西周分封制:周王室给王室成员、贵族和功臣分封领地和人民西周分封示意图西周分封示意图1、分封的对象:王族、功臣、贵族材料分析:《荀子.儒效》:“周公……兼制天下立七十一国,姬姓独居五十三人”。思考:从上述材料,同学们可以得到什么信息?强调周初分封的多是同姓子弟。2、分封的内容:土地和人民思考:通过阅读课本,探讨周天子与诸侯之间的关系?3、诸侯的权利:设置官员、建立武装、征派赋役,再分封众星捧月般的政治格局4、诸侯的义务:服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职例子:“烽火戏诸侯”通过阅读课本的学思之窗,
2、分小组讨论,西周分封制的利与弊。三、评价积极方面:1、加强了对地方的统治2、开发了边疆,扩大疆域3、通过对诸侯分封土地并给予一定权力,暂时地满足了西周贵族的要求,起到了“稳定政局”的作用消极方面:分封制在西周初期对巩固统治起了积极作用,但随着诸侯国实力的增强,到西周后期明显地威胁甚至削弱周王室的统治。四、本课小结目的巩固西周统治对象王族、功臣、先代贵族内容土地和人民权利设置官员、建立武装、征派赋役,再分封义务服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。影响加强统治,开发了边疆,扩大疆域,使周朝成为延续百年的强国。后期削弱周王室统治谢谢!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!
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