篮球室内课教案.doc

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1、体育课教案（室内）篮球运动的赏析班级：高二5个班级人数：每班60人任课教师：吴迪教学内容篮球运动概论教学目标 1．使学生了解篮球运动的特点、作用、起源与发展，以及中国篮球的现状，现代篮球运动的发展趋势。2．培养学生对篮球运动的兴趣，持之以恒，勇于拼搏的优良品质。教学重点篮球运动的特点、作用、起源与发展、现代篮球的发展趋势教学难点篮球运动的特点、作用、发展趋势 教学过程和教学内容一．       开课常规（1分）二．       导入  ：什么是篮球运动（3分）篮球运动是以篮球为竞赛工具，在特定条件（规则、场地、器材、设备等）限制下，比赛双方各出5名队员

2、，参加比赛的个人和集体以一定的身体素质为基础，以掌握特定的专门技术和战术方法为手段，在比赛中争夺球权，力争在攻守交替和对抗中获得球和展开投篮得分，并以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。三．       授课：（35分） 篮球运动的特点：（5分）集体性特点 综合性特点 对抗性特点 健身性特点 增智性特点 商业性特点   篮球运动的作用：（8分）具有培养团对精神的作用具有提高国民体质的作用具有推动社会发展的作用具有促进国际交往和增进友谊的作用 篮球运动的起源 篮球运动的发展 （3分）     篮球运动的初创时期篮球运动的完善与推广时期   篮球运动的普及

3、与发展时期   篮球运动的全面提高与对抗时期   篮球运动的创新与攀高时期    教学内容与过程我国篮球运动的简况           我国篮球运动的差距与努力方向：（4分）现代篮球运动的发展趋势：（15分）高的新意：第一 世界强队普遍重视队伍的整体平均身高的增长第二 随着高大运动员的大量涌现，高空争夺更为突出，能否占有制空优势，已成为衡量队伍水平的重要标志。快的延伸：第一 继续加快进攻速度，争取主动，增加进攻次数。第二 继续强调提高攻守转换速度。第三 继续提高运用技术和战术间衔接的速度。准的发展：第一 以三分球为重点的投篮准确性继续提高。第二 掌握攻

4、守技术、运用攻守技术与变化攻守技术准确性提高。第三 战术配合的时间与空间、地面的结合的准确性提高。全的演进：第一 运动员个人篮球素质全面，掌握技术、战术能力和攻守能力全面均衡，运用技术富有技巧性，而且在此基础上协同配合要达到神秘化、艺术化的境地。第二 重视多元因素中的身体素质水平、心理素质水平、智力和思维能力等因素的全面综合提高，以使自己在激烈争夺、全面对抗的竞赛中，成为既全面又具有特长的明星，促使全队的整体实力提高到一个更全面、更高的层次。第三 对教练员和篮球组织管理工作者来说，必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的综合开发与全面利用的才

5、能，这是促使队伍实现现代篮球科学化进程的必然途径，同时也是对教练员全面才华和综合水平的检验。变的深化：“变”的基础是运动员的智慧与单兵作战的技术、技艺水平和教练员的指挥谋略艺术水平。女篮男篮化：女队打法男性化将成为今后篮球运动发展的必然趋势，刺激着男子篮球运动向更高水平发展、提高。四． 总结（5分）五． 下课（1分）教学用具 课后小结体育课教案（室内）运动损伤班级：高二5个班级人数：每班60人任课教师：吴迪课的内容1、常见运动损伤的处理及预防   课的任务11、让学生了解常见运动损伤的原因及处理、预防方法，能在运动中最大限度地防止运动的损伤的发生。2、

6、培养学生从事科学体育锻炼的能力，为终身体育奠定基础。教学与方法教学重点教学难点讲授法 多媒体采用启发，诱导学生进入教学情景运动损伤的原因运动损伤的预防与救治教学内容与过程时间一、常见运动损伤的处理及预防（一）导入部分提问：同学们平常在体育锻炼中受过伤吗？受伤的部位是那里？你又是怎样处理的？学生回答问题 老师小结：我们在平常的体育锻炼中都可能发生过或大或小的损伤，一旦损伤发生都会给我们的学习和生活带来麻烦，损伤不能避免但我们能预防。今天这堂课我们就来一起了解几种常见运动损伤发生的原因、症状、处理与预防方法，让我们在今后的体育锻炼中尽可能避免运动损伤的发生

7、。（二）展开部分1、手指挫伤•        原因:主要是接球时的动作不正确或断球时手指过于紧张伸直,球气过足也•        容易使手指挫伤.•        症状:损伤部位关节周围肿胀,疼痛,功能障碍,局部有压痛.•        处理:冷敷和冷水冲淋可与邻指固定,也可用另一手指捏伤指稍微活动和放松,此伤对继续运动没有很大的妨碍.•        预防:1掌握正确的动作技术.•        2运动前要做好充分的准备活动。2、踝关节扭伤•        原因:场地不平,跳起落地不稳,或落在别人的脚上.•        症状:伤后局部疼痛，肿胀，局

8、部有明显压痛，关节运动功能障碍，轻者关节活动受限，不能着力；重者关节有不稳或松动感，关节功能明