中班上学期语言教案《卡卡的烦恼》.doc

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1、幼儿教育：________中班上学期语言教案《卡卡的烦恼》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班上学期语言教案《卡卡的烦恼》活动目标：1、知道变色龙会随着环境变化而改变身体颜色的特点。2、能够完整地讲述故事内容。3、能过了解并说出自己的特点，喜欢自己。活动准备：教学挂图幼儿用书。活动过程：1、出示教学挂图，寻找变色龙。教师出示教学图片，请幼儿仔细观察，初步感知变色龙可以随着环境变化改变身体颜色特点。师：今天，老师要给大家

2、介绍一位新朋友，不过这位新朋友比较害羞，他总是让人不容易发现他。首先，让我们来看看这位新朋友的照片，然后我们一起找找，看看它躲在哪里了?它是什么颜色的?它长得什么样?2、讲述故事《卡卡的烦恼》。第3页共4页1)教师讲述故事，讲述过程中请幼儿观看幼儿用书。当讲到变色龙停在绿色叶子上的时候，请幼儿猜猜变色龙是什么颜色;当讲到变色龙跳到红色花朵上的时候，请幼儿猜一猜变色龙会变成什么颜色;当讲到变色龙爬到黄色的沙地上时候，请幼儿猜一猜变色龙又会变成什么颜色。2)教师第二遍讲述故事，并用提问的方式帮助幼儿记住故事的内容。师：变色龙卡卡为什么会觉得很苦恼?卡卡

3、停在绿色叶子上的时候，变成了什么颜色?卡卡跳到红色花朵上的时候，变成了什么颜色?卡卡最喜欢的颜色是什么?卡卡躺在沙滩上的时候，发生了什么事情?他变成了什么颜色?卡卡现在还烦恼吗?3、鼓励幼儿大胆说出自己的特点。及时鼓励幼儿大胆说出自己的特点，认识到自己的独特性，喜欢自己。4、教师和幼儿一起玩儿游戏"快乐的变色龙"。教师带领幼儿一起到户外玩儿"快乐的变色龙"游戏。玩法：教师扮演老鹰，幼儿扮演变色龙，当教师说"老鹰，老鹰，飞呀飞"的时候，幼儿说"变色龙，变色龙，爬呀爬"，并四处玩耍;当教师说"老鹰来了"，幼儿就赶紧停下来;当教师来到幼儿身边的时候，幼儿

4、必须说出一个和自己挨着的物体(环境)比较接近的颜色，说错颜色的幼儿就会被抓，淘汰出局。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页