大班健康教案：跨越障碍物.doc

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1、幼儿教育：________大班健康教案：跨越障碍物姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班健康教案：跨越障碍物大班健康教案：跨越障碍物教学目标：1.钻过60厘米高的障碍物，掌握正面钻的动作。2.体验团结友爱的情感。教学准备：1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。2.橡皮筋一根，不同形状的带有铃铛的拱门若干，椅子若干。3.用于放松活动的音乐磁带。教学建议：1.热身运动民间游戏《城门城门几丈高》。2.

2、幼儿自由探索钻过60厘米高的障碍物（1）教师设置情景：牧羊人的羊很多，小羊经常迷路，现在牧羊人要请小朋友帮忙上山去救小羊，但是上山时必须钻过山洞，所以让我们先练习钻山洞的本领吧！第3页共4页（2）引导幼儿自由探索钻山洞（扯一根橡皮筋）的方法。并分别作出“正面钻”的动作。3.教师示范“正面钻”的动作，并引导幼儿讨论动作要领：屈膝、弯腰、缩身，钻过橡皮筋4.幼儿按动作要领练习钻过60厘米高的障碍物（1）幼儿按动作要领集体练习钻山洞。（2）增加难度练习：在场地上布置成不同形状的60厘米高的（地面离铃铛的高度）拱门若干，拱门上悬挂铃

3、铛，让幼儿自由探索钻过不同形状的“山洞”。教师注意提醒幼儿，钻时头和身子不要抬得过早，以免碰到铃铛。（3）玩游戏“救小羊”5.放松活动教师：今天小朋友真勇敢，帮助牧羊人救回了小羊，我们一起跳个舞庆祝一下吧！听音乐做放松活动。教学延伸：请幼儿将游戏用的器材收到器材区，归类摆放整齐，并提醒幼儿在搬椅子、搬拱形门的过程中，注意安全，团结协作。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页