幼儿园大班社会教案：夸夸好朋友.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园大班社会教案：夸夸好朋友姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园大班社会教案：夸夸好朋友教学目标1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。教学准备幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。教学过程1、游戏“找朋友”(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?(2)听音乐玩找朋友的游戏。(3)介绍自己的好朋友。2、夸夸好朋友(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么

2、优点呢?(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。3、向好朋友学习(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。第3页共4页(2)讨论:这幅画好在哪里,如何向别人学习?(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。(4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。4、好朋友在一起(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。区域教学美工区:提供卡纸、水彩笔,设

3、计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事《真正的朋友》。游戏教学和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。日常生活1、欣赏故事《真正的朋友》。2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页