幼儿托班语言教案《小熊拉拉画大树》.doc

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1、幼儿教育:________幼儿托班语言教案《小熊拉拉画大树》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共3页幼儿托班语言教案《小熊拉拉画大树》幼儿托班语言教案《小熊拉拉画大树》材料:教学挂图、故事录音、小熊拉拉画大树过程:1.出示教学挂图,幼儿边听故事录音边看图片。2.教师讲故事,在讲解的过程中,对故事名称、角色、重要情节等地方重复强化或与幼儿对话。3.幼儿再次听故事录音。4.教师在幼儿听

2、故事过程中,引导幼儿观察图片。提示:1.活动1―2部分进行时,不要将幼儿用书发下,避免幼儿听故事时分散注意力。2.教师在讲解的过程中,对故事名称、角色、重要情节等地方重复强化或与幼儿对话,其主要目的是为了帮助幼儿读懂、听懂故事内容。3.活动后,可在午餐、午休等时段播放故事录音给幼儿听,加深对故事的印象。第2页共3页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第3页共3页

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