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时间：2020-11-24
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1、幼儿教育：________托班美术教案：会变的泡泡姓名：______________________班级：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共4页托班美术教案：会变的泡泡托班美术教案：会变的泡泡教学要求：让幼儿学习在圆泡泡的痕迹上画图，再添上长，短线或几何图形变成物体。教学准备：各色粉笔*两张大铅画纸*吹泡泡工具一付*录音机*录音磁带教学过程：1、把小朋友带到草地上坐好，听音乐拍手唱歌。2、老师把泡泡吹到大纸上教师：咦，泡泡不见了，泡泡到
2、哪里去了呢？3、老师吹到纸上的泡泡破了，留下痕迹，泡泡变成了水。4、老师拿粉笔在泡泡的边缘痕迹上画图，再给它添一条长长的线，变成了什么？（气球）5、教师：小朋友，好玩吗，你们想画吗？（想）好，现在老师吹泡泡，泡泡不见了已经，你们就画泡泡，还要动脑筋，让泡泡变成别的东西，我们大家来比一比，谁画的东西最多。6、幼儿作画，教师巡回指导。第3页共4页7、讲评：小朋友画的好极了，有这么多东西想出来，真聪明。我们一起把这张“会变的泡泡”抬到教师里挂起来吧！第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考
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