马坊中心小学教师朗读比赛总结.doc

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1、教师普通话比赛活动总结为全面推广使用普通话，贯彻落实新课程标准，实施素质教育，弘扬民族文化和民族精神，创建文明校园。根据学校工作计划，安排了这次全校教师普通话比赛活动，现总结如下：一、取得的成绩：1、全校共有15名教师参加了这次比赛。教师们尽展风采，准备充分，热情洋溢，比赛现场气氛热烈，精神饱满。2、参赛教师能使用标准的普通话朗读课文，发音标准，声音洪亮，吐字清晰，重音、语调，停顿恰如其分，没有丢字、多字、倒读、破读、重复语句等恰到好处，声音能传达出文章的韵味。3、参赛教师能准确、完整地朗读选定的课文内容，读得正确、流利，能正确地表达课文意境。朗读熟练

2、、流畅、自然，富有节奏和韵律，不超时。4、参赛教师感情饱满真挚、表情自然、投入，充满自信、动作富有表现力和感染力，能通过声音表情反映作品内涵，正确表达课文的思想感情。仪表端庄、整洁，举止自然、大方，出场与结束有礼，能体现教师的良好形象和素养，整体效果好。二、存在不足：1、个别老师朗读时准备不充分，表现为：没有正确表达课文的思想感情。2、感情、表情投入不自然。3、朗读不熟练，没有节奏和韵律。4、吐字不清，发音不准确，平翘舌不分。以上是本次教师朗读比赛的回顾。通过这次朗读比赛，展示了教师们的朗读水平，提升了教师对朗读教学的认识。为广大教师提供展示才华的平台

3、！全体教师会以这次活动为契机，丰富自己的课堂朗读，使我们的朗读教学水平整体提高。三、获奖情况及名单：一等奖：刘洪伟陈科二等奖：代秀梅王凤华三等奖：潘素艳王玉玲代金马坊中心小学2010年12月