《氧气的实验室制取与性质》PPT课件.pptx

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1、氧气的实验室制取与性质供给呼吸供给呼吸钢铁冶炼实验目的：1、掌握实验室制取氧气的原理和实验装置。2、初步学会用过氧化氢制取3瓶氧气的方法，并验证氧气的性质。我们在实验室制取氧气，需要解决哪些问题？思考：氧气的实验室制取活动一：仪器装置的选择BCDE1.用过氧化氢制取氧气选用的发生装置（）收集装置（）归纳总结：当到实验室制取气体时选发生装置的依据选收集装置的依据反应物的状态和反应条件气体的水溶性和密度(())ADB或C设计实验步骤连接仪器检查气密性装药品收集气体验满或放置关取活动二：制取和收集氧气的探究(先水后双氧水）（先

2、固后液）1、二氧化锰取半药匙。2、过氧化氢（20—25毫升）有一定的腐蚀性，使用时要尽量小心；小组合作注意安全。3、当分液漏斗内没有药品时，要及时关闭活塞。4、用第三个集气瓶收集氧气时里面留有少量水。收集的氧气后面实验要用。让我们一起来动手制取并收集三瓶氧气吧温馨提示：分组实验或1、《木炭在氧气中燃烧》将木炭放入氧气中时，由瓶口向下缓慢插入现象反应式活动三：氧气性质的探究设计实验步骤：如何检验生成物？温馨提示：2、《铁在氧气中燃烧》待火柴快燃尽时，将红热铁丝从瓶口慢慢伸入集气瓶中在瓶底放一些水或铺一层细沙现象反应式温馨提

3、示：活动三：氧气性质的探究设计实验步骤：现象反应式在空气中发红；氧气中发白光；放热、生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体碳＋氧气点燃二氧化碳活动三：氧气性质的探究1、《木炭在氧气中燃烧》设计实验步骤：现象反应式在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体铁＋氧气点燃四氧化三铁活动三：氧气性质的探究2、《铁在氧气中燃烧》设计实验步骤：归纳总结：氧气的化学性质(),能与许多物质发生（）。反思交流：为什么木炭在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈？宏观：说明燃烧的剧烈程度跟氧气的含量有关，氧气含量越高，燃烧越剧烈。你能否从微

4、观角度试着解释？分子之间欲发生反应，其首要条件是分子之间接触碰撞。在空气中，含量较多的是氮气，氧气分子含量相对较少，木炭与氧分子碰撞机会少，而在纯氧气中则大大增加了碰撞机会。感悟、质疑、提升……你说我说利用身边的材料（带塞子的塑料瓶、注射器、牛奶吸管、玻璃杯等）自己动手制作一套简易制氧装置。课外探究1、用排水法收集氧气时刚冒出的气泡能马上收集吗？能说一下原因吗？2、充满氧气的集气瓶正放在桌面上了吗？你能说一下要正方的理由吗？3、你会判定一瓶氧气已集满了吗？验满的方法掌握了吗？你做到了吗3、后悔是崇高的理想就像生长在高山上

5、的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。44、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。45、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。46、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。47、你可以一无所有，但绝不能一无是处。48、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克49、相信自己能力的人，任何事情都能够做到。50、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。—

6、—爱默生52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。54、好好管教自己，不要管别人。55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。57、暗自伤心，不如立即行动。58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。59

7、、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果一种耗费精神的情绪，后悔造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己

8、。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。5