网络文化对大学生的影响ppt课件.ppt

《网络文化对大学生的影响ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、网络文化对大学生的影响IMPACTOFTHENETWORKONUNIVERSITYSTUDENTS组别：2组员：李赛兰、王秀茹、龚欢欢、范世玲、屠豪、杨金成（工造一班）目录content01调查目的和意义02调查内容及分析03互联网对大学生的影响分析04互联网负面影响的基本措施05结语和展望调查目的和意义PURPOSEANDSIGNIFICANCEOFTHEINVESTIGATION12.调查目的和意义随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。网络信息资源丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜

2、爱。然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。此次调查的目的，是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校、家长和大学生本人的重视。因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。关于《网络文化对大学生的影响》调查问卷SURVEYQ1.您的性别是?A.男B.女Q2.您所在的年级？A.大一B.大二C.大三D.大四Q3.您平时上网的时间大概有多长？A.1小时以内B.1-3小时C.3-5小时D.5-8小时Q4.您平

3、时上网度浏览哪些内容呢？(可多选)A.时政新闻B.休闲娱乐C.购物D.学习工作Q5.您接触网络有多长时间了？A.半年至一年B.一年到两年C.两年至三年D.三年以上Q6.您认为现在流行的网络文化健康吗？A.健康B.不健康C.少数不健康D.多数不健康Q7.您上网玩游戏吗？A.很频繁B.有时C.没有却想尝试D.从不Q8.您平时会在日常交流时使用网络流行语吗？A.经常使用B.偶尔使用C.从不使用Q9.您使用网络流行语的原因是什么？A.新奇有趣B.简单生动C.时尚彰显个性D.别人都用不知不觉自己也会了Q

4、10.您对上网时间的控制：A.很有控制力，在自己的掌握之中B.有时会上瘾，但大多数时侯还是知道适可而止C.想控制时间，但一旦上网就忘了时间D.没时间概念，顺其自然Q11.在您身边的同学朋友中，您觉得学生对网络文化的关注度高吗？A.很高B.一般C.很低D.我没有注意Q12.您觉得网络流行文化对您的生活学习影响大吗？A.很大影响B.有一定的影响C.没什么影响Q13.您在平时完成老师布置的作业及论文时会想到借助于网络吗？A.经常会B.有时会C.从来不会Q14.您觉得网络文化代表了怎样的一种认知方式？（

5、可多选）A.自由开放B.积极向上C.消极狭隘D.愤青易鼓动E.其他调查问卷基本情况大一到大四的在校大学生1.调查对象本次调查采用网络问卷的调查方法。3.调查方法我们编制的大学生网络利用情况调查问卷包含：我院在校大学生网络利用基本情况、对网络的依赖程度、对网络的态度以及网络对我们大学生学习和生活的影响等，共14道题。2.问卷编制两周调查时间4.调查时间调查结果分析INVESTIGATIONRESULTANALYSIS23.调查结果分析网龄从调查结果可以看出，有3.78%的学生的网龄在一年以下，14

6、.05%的学生的网龄在一年到两年，31.35%的学生的网龄在两年至三年，50.81%的学生的网龄在三年以上。而且，大学生网龄和他们的年级息息相关，可能由于高中时期学习生活非常紧张，学生没有更多的课余时间去接触网络，或者是由于家庭条件的影响，大部分学生是进入大学后才开始接触网络的。3.调查结果分析上网时间据调查结果显示，有9.19%的大学生平均每天上网的时间在五个小时以上，12.43%的学生上网时间在3—5小时之间，32.97%的学生上网时间在一小时一下，而占绝大部分45.41%的学生在1—3小时

7、。3.调查结果分析玩网络游戏的基本情况从调查结果可以看出，有5.56%的同学经常上网玩游戏，而58.89%的同学只是有时候玩一玩，有35.56%的同学没有接触过网络游戏，有4.44%的同学虽然没有接触过网络游戏，或许是抱着一种好奇心理，却想尝试玩玩。对上网时间的控制有60.8%很有控制力，在自己的掌握之中但是有10.2%有时会上瘾，但大多数时侯还是知道适可而止，还有15.3%想控制时间，但一旦上网就忘了时间,13.7%没时间概念，顺其自然.3.调查结果分析学生对于网络带来的利与弊的评价中，有58

8、%的学生认为利大于弊，通过网络，或许这些学生获得了身心的愉悦，获得了学习的帮助，再或者结交了很好的朋友，所以，他们认为网络带来的好处远大于他的弊端。另外有8%的学生认为网络带来的效果是弊大于利，他们在网络中获取的比较少。0%10%20%30%40%50%60%70%利大于弊弊大于利两者相当系列1互联网对大学生的影响分析IMPACTOFTHENETWORKONUNIVERSITYSTUDENTS34.互联网对大学生的影响分析互联网对大学生身心发展的影响1.互联网对大学生身心发展的积极方面(1)有利