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时间：2020-11-23
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1、第一单元分数乘法整理和复习沿河民族小学余乐君一、复习分数乘法的意义1、说出下面各式的意义。表示：①求12个的和是多少？②求的12倍是多少？表示：①求16个的和是多少？②求的12倍是多少？总结：分数乘整数的意义跟整数乘法的意义相同，都是：①求几个相同加数的和是多少？或者：②求加数的几倍是多少？一、复习分数乘法的意义2、说出下面各式的意义。表示求5的是多少？表示求的是多少？总结：不论是整数乘分数还是分数乘分数，都是求一个数的几分之几是多少？二、复习分数乘法的计算方法1、计算下面各式。=====6计算方法：先观察数据，看分母跟分子（或整数）能不
2、能约分，能约分的要先约分再计算；不能约分时，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。2、根据算式画图形。三、分数混合运算及运算定律计算下面各题。=======16+18+1539===四、解决问题分数乘法问题，要关注题目中的分数，如果分数带单位时，直接相加减；如果分数不带单位时，根据分数乘法的意义及类型进行解决。1、找关键句，找单位“1”。2、根据关键句写出数量关系。3、根据数量关系列式计算。4、画出线段图。如：小华有54枚邮票，小红的邮票比小华的邮票多小红有多少枚邮票？作业：根据算式编应用题
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