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时间:2020-11-22
《苏科版初中物理八年级上册-1.1 声现象 声音是什么 课件 .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在我们生活的世界里存在着各种各样的声音…………物体发声与不发声时有什么不同?物体发声时有什么共同特征?“对比法”想一想第一章声现象§1.1声音是什么一张纸、一根橡皮筋、一个笔帽、一杯水,怎样使它们发出声音?比比看,谁的方法多?谁的方法与众不同?试一试一、声音是什么探究活动“转换法”结论:声音是由于物体的振动而产生的。我们把正在发声的物体叫做声源。身边有物体因振动而发出声音的例子吗?固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源。振动停止,发声也停止二、声音的传播为什么老师讲话的声音能被学生听见?声音可以通过气体传播两人一组,一个同
2、学在课桌的一端轻轻敲击桌子,另一个同学先在空气中听,再紧贴桌面听,说说感受。声音能在气体和固体中传播。1.将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时,你能听到声音吗?声音是通过什么传到你耳中的?2.将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,当同伴再次敲击时,你还能听到衣架发出的声音吗?液体是否可以传声?声音能在液体中传播。把瓶中的空气抽出,会有什么现象?声音在真空中不能传播“理想化思维的方法”许多科幻电影都有在太空中战斗的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?说说你的理由。讨论:结论:声音可以在固体、液
3、体和气体中传播,但不能在真空中传播。——声音的传播需要物质;——这些物质叫做介质。三、声音是一种波声音以声波的形式向外传播四、声速猜一猜,声音在空气中传播需要时间吗?哪些现象或事实支持你的猜想?想一想,你是在看到远处发令枪冒烟的同时听到枪声的吗?通常情况下,声音在空气中的传播速度是340m/s;在水中的传播比在空气中快,速度为1500m/s;在钢铁中传播得更快,速度可达5200m/s。声音在几种介质中的传播速度大小关系为:固体>液体>气体1.用一铁锤在一个空的长铁管的一端敲击一下,在另一端能听到几次声音?说说你作出判断的依据
4、。如果换成注满水的长铁管呢?2.百米赛跑时,假如终点的计时员在听见起跑的枪声后才开始计时,他记录的成绩准吗?为什么?该怎样做呢?思考空间声音具有能量。小结:1、声音是由物体振动产生的。2、声音传播需要介质(固体、液体或气体),真空不能传声。3、不同的物质传播声音的速度不同(固体>液体>气体)。4、声音是一种波,我们把它叫做声波。5、声音具有能量,叫做声能。土电话的线没有拉直能否听到声音?不能土电话的线用金属丝和棉线哪种效果好?金属丝如果掐住土电话的线能否听到声音?不能声音能传播什么?能量信息振动形式再见
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