人教版九年级上册化学教案：3.3元素 第二课时.docx

《人教版九年级上册化学教案：3.3元素 第二课时.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、元素第二课时复习提问：物质、元素、分子、原子的区别与联系小结：构成微观粒子构成构成组成相同核电荷数一类原子总称（讲种类、讲个数）原子分子宏观概念（只讲种类、不讲个数）元素物质宏观物质元素组成微观分子原子构成情景导入：同学们去过超市吗？超市的商品摆放有什么规律？我们元素的排列是不是也有规律可循呢？讲授新课：三、元素周期表（板书）讲解：科学家根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来，得到了元素周期表。这里值得一提的是俄国化学家门捷列夫，他在前人工作的基础上，提出了独到的见解，为元素周期表的完成作出了巨大贡献。1H氢1.008投影：元素周期表1、元素周期表的结构（板书）提问：元素周期表有上

2、共有几个横行和几个纵行？回答：7个横行和18个纵行。讲解：元素周期表上的每一横行称为一个周期，共七个周期元素周期表上的每一纵行称为一族，其中8、9、10三个纵行为一族，共16族。2、元素周期表表示的意义（板书）提问：每一个元素符号前都有一个数字，这些数字的排列有什么规律？回答：这些数字是逐渐递增的。讲解：元素周期表按元素原子的核电荷数给元素编了号，叫做原子序数。原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数提问：元素周期表中有几种颜色？回答：两种追问：不同的颜色表示的元素有什么区别？讲解：元素周期表对金属元素和非金属元素用不同颜色做了分区。提问：元素周期表中除了元素名称，元素符号、原子序数外，还有

3、什么？讲解：元素周期表中还标出了该元素的相对原子质量。小结：元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富，可以帮助我们很好地学习化学。总结：略作业：新学案教后：