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时间:2020-11-22
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1、工作计划:________学校初中班主任个人工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页学校初中班主任个人工作计划一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。二、主要工作加强班干部队伍建设。建立一支工作
2、能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立
3、更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予的关心和指导,第3页共6页对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。8、继续关心每位学生的
4、成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。相信在老师的
5、引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!第3页共6页学校初中部化学工作计划第5页共6页本学期初三化学新课将在3月上旬结束,其余时间转入总复习。总复习和综合训练时间,约为88天(包括阶段性质量检测和学校安排的集体活动),现制定如下教学计划:一、研究化学新课程标准,不断更新、完善化学教学和总复习的指导思想。1、立足教材,不超新课标,紧扣课本。复习不是简单的知识再现、重复和循环,而是追求的是螺旋式的上升和提高,关键是提高,对所学知识做到引申、扩展。进行纵横联系,强化知识掌握的系统性、条理性、全
6、面性和完整性。加强知识的综合度,达到深化提高。2、立足双基,求真务实。重视基本概念、基本技能的复习和训练。对一些重要的概念、知识点和考点,作专题分析、研究,在运用中加深理解巩固。3、提高解题能力,扎实运用知识。复习时注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和评价性,。逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识的能力和技能,提高学生思维、分析、判断、得出正确结论的能力。4、分类教学和指导,面向全体学生。学生存在智力发展的不同和解决问题能力的差异。针对不同的学生,采取不同的教学方法和不同的思路。对知识掌握好的学生采取以
7、指导为主,放手让学生自己钻研,学会学习,充分发挥他们的聪明才智和技能、潜能;对中等学生要求跟上复习进度,在复习中提高,在训练中强化;对学习有困难的学生,做到全面了解,有针对性的逐个逐点辅导,耐心帮助学生查漏补缺,提高总体能力水平。二、复习的具体做法1、第5页共6页由浅入深,循序渐进。化学知识的认知、理解、掌握是一个由浅如深、由简到繁、有低到高、由片面到全面的过程。第一阶段为章节全面复习阶段,做到务真求实,实致全面。把分散的知识加以整合,以线网或图表等形式把知识点有机联系起来,找出知识点之间的内在联系和规律,在学生头脑中
8、形成知识的系统性和完整性。2、讲练结合,追求实效。在全面复习的基础上抓住重点内容进行突破性的专题训练强化练习。重在提高,提高学生的思维灵活性、敏捷性、准确性、严谨性和适应性。3、进行不同的题型分析,掌握解题规律。不搞题海战术,减轻学生负担,腾出精力,自我提高。重视典型题型训练。设题符合新课标的要求,难易适当,有利于学生的提高。师生
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