大班美术教案《烛花》.doc

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1、幼儿教育：________大班美术教案《烛花》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班美术教案《烛花》设计意图：俗话说：“爱美之心，人皆有之”。小朋友也不例外，他们不仅也爱美。而且表现美的方法比我们更为独特、富有创造性。那怎样才能将幼儿美的创造性得以迅速提高呢?作为教师的我们，应当在幼儿自身的基础上，充分运用环境的影响，着力培养和加强幼儿的创造性思维能力。而开展丰富多彩

2、的美术教学活动，是实现这一目标的有效途径。活动目标：1、让幼儿知道绘画的材料多种，尝试用蜡烛绘画。小精灵儿童网站2、引导幼儿欣赏各种美丽的花瓶。小精灵儿童网站3、激发幼儿喜欢作画的兴趣。小精灵儿童网站活动准备：课件、范画一幅、打火机、彩色蜡烛、烛台、卡纸已画好外形的花瓶、蜡笔、水彩笔、胶棒。活动过程：一、导入，介绍烛画1、教师讲述故事师：“老师给小朋友带来了一个故事《美丽的烛花》，我们来听听。”2.出示烛画师：这是小熊画的漂亮的烛花，跟我们平时画的画一样吗?师：谁知道怎么画的呢?小精灵儿童网站第

3、4页共6页引导幼儿观察烛花，大胆说说是如何制作完成的。二、学画1、师：我们来看看小熊是怎么画的?(出示烛花示范画)2、师：如果想画一幅漂亮的烛花，我们首先得需要一个漂亮的花瓶，你们见过什么样的花瓶啊?3、出示花瓶图片，引导幼儿逐一观察、欣赏，教师补充讲述花瓶的特征三、幼儿作画1、教师示范作画过程①、选择自己喜欢的花瓶与喜欢的颜色的彩色纸，将花瓶粘贴在彩色纸上。②、利用彩色笔装饰花瓶。③、用油画棒画上花茎。④、点燃蜡烛，开始滴画烛花。2、提出要求师：滴的时候蜡烛要横着拿，不然蜡烛油会滴到手上。不可

4、以拿着蜡烛去点纸。不可以把手放到火苗上。3、幼儿作画教师巡回指导，给每桌端上一支点燃的蜡烛。提醒小朋友点蜡烛小心。四、作品展示师：请画完的小朋友把画放到桌子上，然后去欣赏别人的画。活动反思：第4页共6页小朋友因为没有接触过此类的活动，都很有兴趣，参与的热情很高，再动手制作的时候很认真，但也有小朋友表示怕被火烧到手指，不敢进行操作。小精灵儿童网站网站温馨提示：引发幼儿自主能动的参与美术活动，从而激发幼儿对美的敏感性，提升他们表现美、创造美的兴趣和积极性。通过让幼儿用自己的方式欣赏美，表现美展示童真

5、，创造另一番美丽的天空。第4页共6页大班美术教案《玉米粒粘贴画》【活动目标】1.能自己绘画并用玉米粒进行粘贴。2.提高幼儿的小肌肉灵活性。【活动准备】玉米粒、双面胶、素描纸、油画棒、记号笔、图片玉米粒粘贴画。【活动过程】1.出示玉米粒，请幼儿说出玉米粒的作用。（1）师：这是什么？你知道它能干什么吗？（2）请幼儿回答。（做爆米花、煮着吃等）（3）你们知道它还能做什么吗？（请幼儿想一想）2.播放图片，引导幼儿欣赏玉米粒粘贴画。（1）师：今天老师给你们还带来了一些图画，我们一起来欣赏一下吧。第5页共6

6、页（2）逐张出示玉米粒粘贴画，引导幼儿欣赏。3.出示操作材料，鼓励幼儿自己作画粘贴。师：今天老师给你们准备了很多的材料，我们也来自己动手做一做这些漂亮的玉米粒粘贴画吧。4.幼儿操作。（1）教师提出操作要求，注意使用剪刀的安全和桌面卫生。（2）幼儿操作，教师巡视，个别指导。5.作品展示。把幼儿的作品拍成照片在电视上播放，幼儿欣赏。【活动反思】在本次活动中，教师能够按《指南》精神，先引导幼儿欣赏图画，为后面的自己操作做好了铺垫，在操作过程中幼儿的想象力和创造力也得到了发展和提升，同时也让幼儿认识了一

7、粒小小的种子尽有如此大的作用，活动效果很好。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页