大班美术教案《烛花》

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班美术教案《烛花》设计意图：俗话说：“爱美之心，人皆有之”。小朋友也不例外，他们不仅也爱美。而且表现美的方法比我们更为独特、富有创造性。那怎样才能将幼儿美的创造性得以迅速提高呢?作为教师的我们，应当在幼儿自身的基础上，充分运用环境的影响，着力培养和加强幼儿的创造性思维能力。而开展丰富多彩的美术教学活动，是实现这一目标的有效途径。　　活动目标：　　1、让幼儿知道绘画的材料多种，尝

2、试用蜡烛绘画。小精灵儿童网站　　2、引导幼儿欣赏各种美丽的花瓶。小精灵儿童网站　　3、激发幼儿喜欢作画的兴趣。小精灵儿童网站　　活动准备：　　课件、范画一幅、打火机、彩色蜡烛、烛台、卡纸已画好外形的花瓶、蜡笔、水彩笔、胶棒。　　活动过程：　　一、导入，介绍烛画　　1、教师讲述故事　　师：“老师给小朋友带来了一个故事《美丽的烛花》，我们来听听。”　　2.出示烛画幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导

3、幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　师：这是小熊画的漂亮的烛花，跟我们平时画的画一样吗?　　师：谁知道怎么画的呢?小精灵儿童网站　　引导幼儿观察烛花，大胆说说是如何制作完成的。　　二、学画　　1、师：我们来看看小熊是怎么画的?　　2、师：如果想画一幅漂亮的烛花，我们首先得需要一个漂亮的花瓶，你们见过什么样的花瓶啊?　　3、出示花瓶图片，引导幼儿逐一观察、欣赏，教师补充讲述花瓶的特征　　三、幼儿作画　　1、教师示范作画过程　　①、选择自己喜欢的花瓶与喜欢的颜

4、色的彩色纸，将花瓶粘贴在彩色纸上。　　②、利用彩色笔装饰花瓶。　　③、用油画棒画上花茎。　　④、点燃蜡烛，开始滴画烛花。　　2、提出要求　　师：滴的时候蜡烛要横着拿，不然蜡烛油会滴到手上。　　不可以拿着蜡烛去点纸。　　不可以把手放到火苗上。　　3、幼儿作画幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　教师巡

5、回指导，给每桌端上一支点燃的蜡烛。提醒小朋友点蜡烛小心。　　四、作品展示　　师：请画完的小朋友把画放到桌子上，然后去欣赏别人的画。　　活动反思：　　小朋友因为没有接触过此类的活动，都很有兴趣，参与的热情很高，再动手制作的时候很认真，但也有小朋友表示怕被火烧到手指，不敢进行操作。小精灵儿童网站　　网站温馨提示：引发幼儿自主能动的参与美术活动，从而激发幼儿对美的敏感性，提升他们表现美、创造美的兴趣和积极性。通过让幼儿用自己的方式欣赏美，表现美展示童真，创造另一番美丽的天空。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助

6、于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手