小班游戏活动：西瓜和香蕉.doc

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1、幼儿教育：________小班游戏活动：西瓜和香蕉教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页小班游戏活动：西瓜和香蕉1、问候目的：融洽气氛，促进宝宝社会性发展。方法：师生拍手相互问好：“你好！你好！宝宝好！”“你好！你好！老师好！”2、精细活动“穿珠”目的：练习“穿”的操作技能，训练宝宝手、眼的协调能力和动作的准确性。准备：各种颜色的珠球、细线若干，每份玩具装一个筐。3、请宝宝和妈妈来互相问一问“什么水果绿绿的？”“西瓜西瓜绿绿的”

2、教师问，请幼儿答（1）出示香蕉，并将儿歌穿插其中我们和香蕉娃娃打个招呼吧：你好，香蕉娃娃香蕉是什么颜色的？香蕉香蕉黄黄的。宝宝喜不喜欢吃西瓜和香蕉？请宝宝和妈妈来互相问一问“什么水果黄黄的？”“香蕉香蕉黄黄的。”教师问，请幼儿答（2）儿歌《西瓜和香蕉》a教师和宝宝一起把儿歌连起来念。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。第4页共7页绿绿的，黄黄的，宝宝宝宝最喜欢。b和妈妈一起念，可以妈妈问，宝宝答，也可相反c教师、家长和宝宝一起把儿歌连起来念和问答涂色：《西瓜和香蕉》目标：1、学习用蜡笔给水果涂色2、培养宝宝的绘画兴趣准备：人

3、手一盒蜡笔：人手一张图画纸（画有西瓜和香蕉的未涂色图案）过程：（1）引出活动西瓜和香蕉想让宝宝给它们穿上漂亮的衣服呢西瓜宝宝的衣服是什么颜色的？香蕉宝宝的衣服是什么颜色的？（2）教师示范（3）宝宝进行操作游戏：摘水果目标：1、练习向上纵跳的动作2、在跳跳跑跑中巩固对颜色的认识及大小的分辨准备：（1）把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的图片悬挂在适当高度的绳子上：（2）有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉标记的筐四只第4页共7页过程：（1）看，有这么多的水果，想不想把它摘下来？可水果这么高，我们怎么办呢？（2）组织宝宝游戏把水果摘下来。把水果放在相应的筐里。第

4、4页共7页小班游戏课教案《小动物运水果》【活动目标】1、发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、协调性。2、培养幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣，调动幼儿参加体育活动的积极性。3、培养幼儿集体意识和规则意识。【活动准备】1、红色小脚印对红色积木5个垫子3个蓝色大圆6个黄色小圆5个2、粉色垫子6块单元积木4个双元积木4个活动场地。【活动过程】一、幼儿听着音乐在老师的带动下做热身运动。通过情景导入游戏的玩法和规则要求。第6页共7页二、谈话导入森林里住着许多的小动物，可是突然有一天小熊生病了，(教案出自：屈老师教案网)没有人去看望他，小熊伤心极了，小朋友们你

5、们能去看望一下他吗?去看望小熊的时候，我们可以带一点小熊爱吃的水果，小熊看到那么多好吃的水果，它的病肯定很快就好了。三、游戏过程1、幼儿扮小动物，成六队面一个跟着一个进行游戏。2、游戏开始，教师说：我们去看望小熊的时候首先我们要绕过红色小火焰，然后走过冰冻小脚丫，(教案出自：屈老师教案网)爬过绿色小山洞我们就可以看到小熊了，回来的时候呢，我们要走过彩色呼啦圈，爬过粉色幸福毯，踩过七彩独木桥回到出发点。可是小朋友们，一个水果够不够小熊吃(不够)，那小朋友们你们就要多送一点水果给小熊，这样小熊吃了水果就会快一点好了，就可以和小朋友们做游戏了四、放松活动孩子

6、们，给小熊送水果，小熊很高兴，想邀请你们一起跳舞，让我们一起跳起来吧!幼儿在老师的带动下活动活动四肢，做放松运动。【活动延伸】幼儿回家后与小伙伴继续玩小汽车运水果的游戏教师小结：今天小朋友们一起给小熊送水果，小熊很开心，老师也很开心，游戏中小朋友表现的也非常好。所以呢表现好的小朋友回去一人一个五角星。游戏规则1、听到信号后，第一名幼儿才能出发。2、一个跟着一个游戏。第6页共7页3、每个幼儿必须把水果送给小熊后才能跑回本队。4、每个幼儿一次只能送一个水果。第6页共7页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页