小班游戏活动：西瓜和香蕉

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1、小班游戏活动：西瓜和香蕉1、问候目的：融洽气氛，促进宝宝社会性发展。方法：师生拍手相互问好：“你好！你好！宝宝好！”“你好！你好！老师好！”2、精细活动“穿珠”目的：练习“穿”的操作技能，训练宝宝手、眼的协调能力和动作的准确性。准备：各种颜色的珠球、细线若干，每份玩具装一个筐。3、请宝宝和妈妈来互相问一问“什么水果绿绿的？”“西瓜西瓜绿绿的”教师问，请幼儿答（1）出示香蕉，并将儿歌穿插其中我们和香蕉娃娃打个招呼吧：你好，香蕉娃娃香蕉是什么颜色的？香蕉香蕉黄黄的。宝宝喜不喜欢吃西瓜和香蕉？请宝宝和妈妈来互相问

2、一问“什么水果黄黄的？”“香蕉香蕉黄黄的。”教师问，请幼儿答（2）儿歌《西瓜和香蕉》a教师和宝宝一起把儿歌连起来念。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。第3页共3页绿绿的，黄黄的，宝宝宝宝最喜欢。b和妈妈一起念，可以妈妈问，宝宝答，也可相反c教师、家长和宝宝一起把儿歌连起来念和问答涂色：《西瓜和香蕉》目标：1、学习用蜡笔给水果涂色2、培养宝宝的绘画兴趣准备：人手一盒蜡笔：人手一张图画纸（画有西瓜和香蕉的未涂色图案）过程：（1）引出活动西瓜和香蕉想让宝宝给它们穿上漂亮的衣服呢西瓜宝

3、宝的衣服是什么颜色的？香蕉宝宝的衣服是什么颜色的？（2）教师示范（3）宝宝进行操作游戏：摘水果目标：1、练习向上纵跳的动作2、在跳跳跑跑中巩固对颜色的认识及大小的分辨准备：（1）把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的图片悬挂在适当高度的绳子上：（2）有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉标记的筐四只第3页共3页过程：（1）看，有这么多的水果，想不想把它摘下来？可水果这么高，我们怎么办呢？（2）组织宝宝游戏把水果摘下来。把水果放在相应的筐里。第3页共3页