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时间:2020-11-21
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1、幼儿教育:________幼儿园健康教育教案:不贪吃冷饮教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园健康教育教案:不贪吃冷饮【活动设计】在炎炎的夏日里各种美味冷饮成为了孩子们最好的消暑品之一,因其甜爽可口,备受孩子们喜爱,但由于幼儿肠胃虚弱,因此,冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反应。冷饮里有很多的色素和糖,吃多了还容易龋齿,对身体没有好处,为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害,特设计
2、了本次活动。【活动目标】1、认识多种不同种类的冷饮,能用较完整地语言说出冷饮的名称、形状、感知冷饮的基本特点。2、了解夏季食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。【活动准备】1、幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。2、少量冷饮食品,各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。【活动过程】1、教师首先向幼儿展示准备好的各种冷饮,引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和外形特征。展示各种冷饮的包装,引导幼儿说一说自己认识哪种冷饮?请个别幼儿到前面向大家介绍自己喜欢吃的冷饮。2、幼儿分组品尝冷饮,感知冷饮食品的特点。(1)引导幼儿自己打
3、开包装,慢慢地品尝。(2)提出问题,引导幼儿说出吃的是什么冷饮?是什么味道?吃冷饮时有什么感觉?冰激凌在自己的嘴里有什么变化?第3页共6页教师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,各种冷饮根据温度会慢慢的化掉。3、教师借助多媒体教学资源中的图片或结合幼儿用书讲述故事《冰激凌小猪》引导幼儿理解故事内容,懂得吃冷饮要适量。讲述故事后提问:小猪胖胖喜欢吃什么?它变成了什么?为什么?小动物是怎样帮助他的?小动物们为什么也冻得浑身发抖?4、通过讨论,了解夏季食用冷饮的常识。引导幼儿说一说食用冷饮时要注意些什么,为什么不能多吃
4、冷饮?让幼儿懂得吃冷饮要适量,身体才会健康。教师小结:冷饮虽然好吃,但吃多了就会刺激我们的肠胃,会肚子疼,还会营养不良,要适量吃冷饮。【活动反思】通过本次活动孩子们认识了各种各样的冷饮,通过听故事《冰激凌小猪》知道了过量吃冷饮会引起肠胃不舒服,同时也了解了贪吃冷饮给身体其他部位带来的危害。第3页共6页幼儿园卫生教案:牙齿上有小洞洞广空后勤机关幼儿园高敏活动目标:1、知道酸会腐蚀牙齿;2、能说出龋齿三种以上的危害;第5页共6页3、看动画片,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识;4、培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备:1、鸡蛋壳、饼干、
5、杯子、醋、镜子2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片4、牙模型、牙刷各一5、动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉6、字卡若干活动过程:一、律动进场,引出情景表演;牙宝宝在哭,原来是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长了,细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。@@我是分割线@@二、寻找龋齿产生的原因1、牙宝宝请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙
6、齿会怎样呢?(出示图片)3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳,用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看现在怎样了?4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)5、第5页共6页师小结:我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法四、游戏“保护牙齿有佳佳”(结束)方法:选一
7、幼儿扮演‘蛀牙虫’,一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳’,其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙虫’去抓‘牙齿’,‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿’。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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