幼儿园小班优秀游戏教案《我爱我家》.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园小班优秀游戏教案《我爱我家》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班优秀游戏教案《我爱我家》【游戏目标】1、能在老师的提醒下选择游戏内容进行区角游戏活动。2、喜欢摆弄和操作各类提供的材料，初步培养幼儿的动手动脑能力。3、愿意和同伴简单交往，能较长时间地专注一项游戏内容，形成区角游戏的常规。【游戏准备】1、经验准备：幼儿有初步的参与各区域游戏的经验，初步了解各区域游戏的玩法。2、游戏场所：本班游戏区域（米奇

2、之家、米奇巧手坊、黛西拼拼屋、布鲁托想想吧）3、游戏材料：米奇之家：自制各种家具、厨房用品、家庭成员图片、娃娃、衣服等材料。米奇巧手坊：各色彩纸、胶水、油画棒、爸爸、宝宝头像。黛西拼拼屋：大积木若干。布鲁托想想吧：喂动物材料、珠子、小妹妹头像、妈妈头像、小夹子等。【游戏过程】一、组织幼儿，引起幼儿活动兴趣。二、教师讲解各活动区域的活动内容。（一）《米奇之家》：第4页共6页1、娃娃肚子饿了玩法：幼儿在厨房快乐地摆弄小勺子、小铲子给娃娃做饭，并在做完饭后收拾好厨房用具。学习用勺子、筷子喂宝宝吃饭；学习用奶瓶给娃娃冲奶、喂奶。2、扣纽扣、叠衣服玩法：通过操作桌面的小衣服材料

3、，学习自己扣纽扣、叠衣服的生活技能。3、帮娃娃洗澡玩法：帮娃娃脱衣服、做好娃娃洗澡前的准备工作，学习帮娃娃洗澡。（二）《米奇巧手坊》：1、帮爸爸装饰外套玩法：用撕贴的方式随意装饰外套。2、撕面条玩法：要求幼儿把面条撕得又细又长。练习撕纸，学习沿着直线剪面条，注意工具使用的安全性。3、宝宝的头发玩法：老师提出要求，宝宝的头发不能太长也不能太短，引导幼儿较有控制的画直线，大胆的用线条画出宝宝的头发。4、穿新衣玩法：天冷了，娃娃家的宝宝没有新衣服穿了，请你为宝宝做一件新衣服，用漂亮的颜色给宝宝的衣服涂色。（三）《布鲁托想想吧》1、帮妈妈穿项链玩法：愿意用各种形状和颜色的串珠

4、串联成妈妈的项链。2、喂小动物玩法：教师为幼儿准备若干食物（各种豆豆），让幼儿投入小动物的嘴巴里。3、帮妈妈和妹妹夹辫子玩法：妈妈和小妹妹的辫子散了，请幼儿利用小夹子为她们夹辫子。（四）《黛西拼拼屋》玩法：“米奇之家”有点挤，想再造一座高楼，请你为“米奇之家”搭一座美丽的高楼。第4页共6页三、活动组织。1、幼儿在老师的提示下，选择活动的区域。2、幼儿自主活动，教师即时地观察和指导。3、小组交流幼儿的游戏情况，引导幼儿关注他人的游戏方法。让幼儿体验到游戏的快乐。第4页共6页幼儿园小班优秀游戏教案《手指变小动物》一、活动目标：1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。2

5、.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。二、活动准备：让幼儿用手指出示”剪刀、石头、布”三、活动过程：1、情景导入。1)与小朋友打招呼，利用和女儿的照片向宝贝们介绍自己。2)播放一段美拍视频，导入”剪刀、石头、布”游戏。3)热身，小朋友们动手一起做”剪刀、石头、布”。剪刀、石头、布!剪刀、石头、布!剪刀，咔嚓咔嚓!石头，叮叮咚咚!第5页共6页布，噼里啪啦!2、学习儿歌，并进行手指游戏。1)老师展示小动物图片：兔子、蜗牛和花猫。(教案出自：屈老师教案网)告诉小朋友手指可以变出这些可爱的动物来。2)老师说歌谣，展示动作。剪刀、石头、布!剪刀、石头、布!一把剪刀，一块石头，变成

6、小白兔!3)幼儿模仿，尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。4)幼儿表演儿歌，先集体后个别。5)拓展。用同样的方式教幼儿怎样用手指变蜗牛和花猫。3、小结提升。今天，我们学习了如何用手指变出可爱的小动物。小朋友们，回到家里，你们可以当小老师，教爸爸妈妈们怎样变动物哦。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页