人教版初三化学下册(固体)溶解度曲线.pdf

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1、溶解度曲线专题教学设计实验中学胡号课题溶解度曲线专题课溶解度是初中化学中的一个抽象难懂的概念，溶解度曲线一直是中考试题中的热点知识，溶解度曲线题涵盖面广，综合性强。将溶解度曲线与教材分析溶解度定义、溶液的饱和与不饱和转化、结晶方法、溶质质量分数等知识综合起来进行命题，可见溶解度曲线的中考试题增加了考察知识的广度和深度，同时也提高了能力考察的要求，是中考化学的重点，也是学生的失分点。学生已经知道了有关溶液，溶解度、溶液的饱和与不饱和转化、结晶方学情分析法、溶质质量分数等基础知识，数学上也接触过有关图像的知识，本节课是利用图像

2、对这些基础知识进行灵活运用，以提高学生分析问题、解决问题的能力。知识与技能：1.通过复习，使学生对溶解度、饱和溶液、不饱和溶液、溶质的质量分数、结晶等基本概念进一步理解并掌握。2.通过练习，是学生会使用溶解度曲线解决实际问题，提高学生分析问题、解决问题的能力。三维过程与方法：通过练习，提高学生分析、综合、分类、对比、抽象、概括教学能力。目标情感态度与价值观：1.充分发挥学生的主动性，调动不同层次的学生的积极性。2.培养学生内外因辩证关系、对立统一规律等辩证唯物主义观点。体验理论是为实践服务的。对溶解概念的理解；饱和溶液和不

3、饱和溶液的转化；结晶的方法，温度变重点、化引起溶液的溶质质量分数的改变温度变化后，对析出晶体质量多少和溶质质量分数变化的判断难点启发式、诱导法、教师讲解教学方法教学过程设计意（教学环节、教师活动、学生活动）图一、复习引入将抽象、枯[提问]固体溶解度的定义燥的基础知识转化[过渡]从定义中我们可以看出固体溶解度受到外界温度为习题的的影响比较大，我们初中通常用固体溶解度曲线来表示固体形式，更能溶解度和温度的关系激发学生学习欲望，二、基本知识溶解度曲线的意义与应用可从点、线、面三方面来分析。调动学生1.点学习的积（1）溶解度曲线上

4、的每个点表示的是某温度下某种物质的溶解度。溶解度曲线上的点极性，易于有三个方面的作用:学生理解巩固基础A根据已知温度查出有关物质的溶解度B根据物质的溶解度查出对应的温度;知识。C比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。（2）两曲线交点两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下两物质的溶解度相同，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同2.线（1）陡升型：大多数固体溶解度随温度的升高而迅速增大（2）缓升型：少数固体溶解度随温度的升高而缓慢增大（3）下降型：极少数固体溶解度随温度的升高而减小教师讲述

5、3.面考题方式对于曲线下部面积上的任何点，依其数据配制的溶液为对应温度和基本知时的不饱和溶液;曲线上部面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温识点，加深度时的饱和溶液，且溶质有剩余。学生对溶解度曲线三、拓展应用的理解，教会学生分1、温度改变对溶液的影响析方法。2、溶液浓度（溶质质量分数）的比较通过2013-2015年这几年的中考题作为例题和学生练3、结晶方法的判断习让学生接触中考激发学生四、课堂练习的学习兴趣，培养学生综合运用知识的能力以及提高学生思维的严密性。引导学生自主复习。在教师的点拨下，请学生完成，以此培养学生的归纳

6、、总结的能力五、课堂小结：通过这一节课的复习，谈谈你的收获！六、布置作业