初中体育课教案第五课.pdf

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1、体育与健康课教案级班人数:男人,女人授课老师:时间:1:学生能记住途中跑的正确姿势的具体要求,懂的跑成直线的重要性场2:学生能在快速跑时做学习地到头正,眼平视,颈放田径场松,不耸肩,眼看前方目标器跑直线材3:通过练习,培养学生健壮的体魄,开朗的心境体验成功的快乐学习1、快速跑2、跑的技巧内容教学集队---准备活动---快速跑---跑的技巧---小结下课顺序心参理、学教顺时与社负习师学生练习序间技会荷内指能适容导应集培1、在合养体体队良委育伍好整委快、的小队员静、纪,通指齐。律报过挥○○○○○○作告语下○○○○○○导,风。人言集2××××××入讲数和合。××××××礼。情

2、△貌培2、绪懂养宣引师礼学布导生仪。生上使互讲课学相礼,生问貌师进好的生入明好问角确习好色。学惯。。习3、目安标。排见习生活动。4、宣布本次课内容。全课带一绕3个体堂小2、领个,2学热热学接篮球场生身身生一跑2圈绕培慢进个篮养跑。行整球学慢齐场生跑,有跑运让序圈动学跑准并前中生进。备,3听做完教热1、成师身肩课口运绕前令。动环热的运身听习动运口全惯。2、动。令体扩做学让胸好生学运热在生动。身教身3、叫动师体体口作,的能侧令要带充运并求领分动。带准下伸4、领确进展,下学美行适肢生观。徒应与进手课躯行操堂干练练的运习。习。要动求。。顺时参与心理、社负学习内容教师指导学生练习

3、序间技能会适应荷全部学提高学1、快速跑1:教师提问:1:学生能生能掌生的跑a跑成直线了解途中握一些跳能力,的重要性是跑技术,20快速跑培养学大什么2:回答教方法,并生良好2:快速跑的师的提问积极参的竞争锻炼价值有3:模仿教与练习。意识。那些师的练习3:学生能创4:学生分造性的练习:组练习并a原地摆臂能互评练习b高抬腿走30mc30m快速跑教师提示“看谁脚落地声音轻”教学全体学1:培养2、跑的技巧1:教师讲解1:学生回生参与学生的练习要求忆技巧练到跑的观察能中2:教师巡视习的动作,15技巧练力和模点拨要领习当中仿能力3:分组评定2:学生自去。2:要求练习效果己练习注学生能

4、4:对学生的意保护自解决学成绩给予评己习中的定3:接受教问题师指导,提高表现力顺时参与心理、社负学习内容教师指导学生练习序间技能会适应荷全体学在放松1、放松练习。带领学生进随节拍轻○○○○○○生在教中调整2、小结课堂内行放松练习松愉快调○○○○○○,放3师引导身心。小容。并小结课堂整身心。××××××松下随节3、收拾器材。内容。××××××拍放松。4、师生再见。△课后小结运动负荷曲线预测练习密度预测17016015014013016分0秒120110占40%90800051015202530354045

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