北师大版初一数学上册有理数的乘方第一课时乘方的意义.pdf

《北师大版初一数学上册有理数的乘方第一课时乘方的意义.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、有理数的乘方学案学习目标：1.在现实背景中，理解有理数乘方的意义；2.能进行有理数的乘方运算.折一折对折次数纸的层数表示方法1次2次3次4次.........20次n次才华展示1532.将(-)和5写成几个因数相乘的形式215()23(5)3.将下列相同的因数的乘积写成幂的形式，并说明底数和指数(1)(6)(6)(6)=________；底数是____,指数是______.2222(2)=________；底数是_____，指数是_______.3333大显身手一计算：312(1)4(2)()7233(3)()(4)(3)3火眼金睛1

2、.请指出下列各个数所表示的意义33(1)(2)2222222(2)()()3332.将下列相同的因数的乘积写成幂的形式(1)-666=_______3333(2)-_______4444大显身手二232(1)(3)(2)()4322(3)3(4)5达标检测1.填空题23(1)在()中，底数是_____，指数是______,结果是______.3555(2)将-写成幂的形式为________.6662.选择题(1)下列各组数中，运算结果相等的是4322332222A．3和4B．-3和-3C．-5和-5D（.-）和-（）33(2)下列计算

3、正确的是522522932A．-(-)＝B．(－)＝C．-3＝-9D．－－5＝－2539343.计算题23125(1)2(2)()(3)88322322(4)2(3)(5)3(－2)(6)－1－(－1)