七年级体育教案第25课.docx

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1、初一体育与健康教育教案第25课重点把所学动作有机地结合起来。教材一、篮球游戏二、教学比赛难点走步、二次运球和犯规教学目标学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法；学生能够将已学的动作运用于篮球游戏和教学比赛；学生自学遵守篮球游戏和教学比赛规则，练习积极性高。教学教师活时学生活次教师教学内容动动意见过程间数一一、体育委员整队，报告人一、队列如图示常规数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米10`准五、徒手操；二、练习图：8*8备二、徒手操1、伸展运动1、学生听清要求和规拍则。2、体侧运动2、认真练习动作到位。部3、俯背运动`4、踢腿运动分5、侧压腿、前压

2、腿教学教师活动时生活次教师教学内容学动意见过程间数一、篮球一、（1）控制球比赛学生练习图：（游戏）分两队，比控球时间或控球传接球次数。（2）曲线运球接力如右图20`（3）定点投篮比赛在规定区或内进行定点单手（或双手）投篮比赛，要求：自投自检球，投球后必须回到原位继续投篮，比谁在规定时间内中篮次数多。基A教师讲解要求和规则B组织学生练习C巡回指导本部二、游戏二、篮球投靶比赛1、教师讲解练习要求和内容2、组织学生练习分要求：两队人数相等，各先一名“靶员”，球传给靶员在规定区靶内接住得一分。注意：传球给本队靶员必须在限制区以外有效。`若二、1学生分成八小组干2各组在小组长带领次下认真练习。5`教

3、学教学内容过程一整理放松二小结结束部分班级实施日期情况记载教师活时学生活次教师动动意见间数一、领做放松操一、随教师做充分放松二、本课总结讲评二、1学生分组小结自我1．学生自我评估学习情况评估。2．教师总结2集中汇报。3．布置收还器材3男生第一组归还器材10`三、师生再见三、师生再见一、组织：如图`二、要求：放松、调整呼吸预计练习平均负密度35%心率142次/分荷场地器材