人教版初一语文上册济南的冬天赏析.docx

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1、《济南的冬天》赏析南的冬天是美的，老舍先生笔下南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪⋯⋯都人一种美的享受。特是浸透在如如画美景中的郁情致，更使作品有了一种神韵，一种悠的味道。本文得玩味的地方是很多的，在此略述以下几点：文章布局篇次井然。开一段，写南冬天的天气。作者以自己的身感受，通和北平、敦、的比，写南冬天无声、无重、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，誉它是个“宝地”。是串全文的主，南冬天独有的美景，都是与此相系的。第2段开始，“若是有阳光，那也算不了出奇”是个重要的渡句，到冬天山水的描写。在分写山水之前，先人以南的体感，用人的笔法烘托出一个“暖和安

2、适”的“理想境界”。作者扣住一点，山景，描水色，寓情于景，既表南冬天山水之美，又寄寓祖国河山真的。文章用了三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外山，勾画出一幅淡雅的水墨画。第5段写冬天的水色。作者极写水藻之，以托水之清澈、透明。又拓展想像，将天光、水色融一体，描泉城亮明的色彩。最后，以明有力、含丰富的一句束。全文安排有序，脉清楚，接密，推自然。文章运用比和人的写法，不但形似，而且神似，生切。比突出的例子，如把南比作“小”；把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”；把整个冬天的南比作一“水晶”，无一不小巧秀，用来比南不高的山，不冷的冬天

3、，是恰到好的。人的句子更多，个性化更明，如把南老城成是“暖和安适地睡着，只等春来把它醒”；把南周的一圈小山写得很有温情，“它安静不地低声地：‘你放心吧，儿准保暖和。’”把山坡上斑的色彩，成是“山穿上一件水的花衣”，秀美人；把夕阳斜照下粉色的薄雪，比害羞的少女，情可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，说“把年蓄的色全拿出来了”，“就凭些的精神，水也不忍得上”，“垂柳要在水里照个影儿呢!”些都表出南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦春意。情景交融是本文写作的又一个特点。文章在描写南的冬景，流露出作者的美之情，大致有几种写法：一是直接抒感情。如开写“于一个在北平住的人”“

4、于一个由敦回来的人”，通比，得出“南真得算个宝地”的，既写出了自己的独特感受，又得情真意切。后有“一圈小山在冬天特可”，“那些小山太秀气!”尾一句含着“我南的冬天，我冬天的南”的情意。二是造意境，流露深情。如，“上眼睛想：一个老城⋯⋯是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”“是小水墨画”。在美的意境中，表达作者美的真情。三是虚合，展开想像，抒之情。如，“尖上着一髻儿白花，好像日本看”，“山尖全白了，天上一道”等，不但写出景物的外形，而且含喜的心情。老舍先生是言大，在的用上十分究，如：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春来把它醒”

5、，“等到快日落的候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”⋯⋯遣造句非常精妙。有关的运用也是很妥帖的。如：“天儿越晴，水藻越，就凭些的精神，水也不忍得上，况且那些枝的垂柳要在水里照个影儿呢!”“况且”，一步申述理由，或者充、追加新理由；“”，表示范的大，有所增益或充。里“况且⋯⋯”和副配合，起关作用，恰当地合了要的意思。文章以“南的冬天”作，表明所写的是南个特定境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“就是冬天的南”是全文的束，抒了作者“冬天”个特定令里的南的的感。意思是：温暖如春、秀如画、天明水的水晶的世界，就是冬天的南啊!的尾，既和

6、开“南真得算个宝地”相呼，又点了，抒了作者的美之情，人以回味的余地。