人教版初一语文下册部分学生课堂作品.docx

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1、学生作品：（修改前——学生当时参加活动后填写的观察记录表；修改后——本堂课经老师讲解后当堂修改后的作品）1、高鑫：修改前：义卖结束后，同学们带着欢笑和疲惫的身体回到教室，分享着自己一天的经历，这是大家第一次自己卖东西，得到了许多感触，即使放学了大家也不舍得离开教室修改后：在义卖时我印象最深的场景是义卖结束后大家回到教室的样子，虽然大家累的红着脸，扶着腰，揉着腿，一副疲惫的样子，但更多的是从同学们的笑容中透露出来的喜悦。大家七嘴八舌，伸长了脖子跟周围的同学分享自己一天的经历。一旦有一些尴尬的事情传到班上，

2、便引起哄堂大笑。想起父母每天都这样为了我们辛苦的工作，眼睛就不禁泛红，泪水在眼眶里打转。放学已经很久了，瘫在椅子上的同学仍旧不舍得离开教室，不舍得离开这难忘的一天。2.陈嘉仪：修改前：我的角色是服务员，活动开始前，同学们把十几张桌子排在墙边，空荡荡的，什么也没有，我到课室里拿餐具，大概过了3分钟，同学们搬来的食物已经多得要放在地上了。修改后：在活动开始前，同学们排着整齐的队伍把桌子从课室里搬下来，如同一支训练有素的军队正在进行操练。同学们把桌子靠到墙边排成一排后，二话不说，马上就去把食物从保安室里一盒盒

3、、一箱地搬过来，就像蚂蚁搬家似的有条不絮，团结合作，一起奉献出自己的爱心。当我从课室把餐具拿下来后，空荡荡的桌子上整齐地放着两行食物，还有几口大锅没地方放，排到了地上，食物散发着诱人的香气，让同学们精神抖擞充满斗志。3、岑静雯：修改前：我在次活的角色是流工作人，我印象最深的景是在活中，大家都手忙脚乱。有的同学在后厨准食物，有的同学在前台收，有的同学菜，而我在不其地推食物。大家好比勤的小蜜蜂，不怕苦，不怕累，努力班做献。我真正悟到“力量大”的深含。修改后：到了的最高潮，前台人涌，后台人来人往。瞧！前台小正

4、同学正在手忙脚乱地收呢！只小正一只手接客的，一只手早已抓好了要找的，麻利地客；后厨小良收到催菜同学的指令，上在后台准食物，他一手拿起勺，一手把拉来，在桌子上摩擦出吱吱的声音。他把勺往里一放，再拿出来倒在碗里催菜的同学，一气呵成;保安小浩正在持好秩序；推小慧拿起食物就跑去操喝着吸引人来⋯⋯大家都忙得不亦乎，有了些同学的努力和分工合作，活才得以完美、有条不紊地行。