xx《培养幼儿学会自信与自尊》学习总结.doc

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1、幼儿教育：________xx《培养幼儿学会自信与自尊》学习总结教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页xx《培养幼儿学会自信与自尊》学习总结自信和自尊对幼儿的人生发展十分重要，因此作为幼儿的启蒙老师，我们应该建立并保护幼儿的自尊心和自信心，促进幼儿心理健康发展。通过课程学习和教学经验，我体会到自尊心和自信心是相互联系、密不可分的，当幼儿的自尊心受到打击，其自信心必定会变的脆弱，非常容易丧失。自信心是孩子成功的催化剂，它的从小培养十分

2、重要。但是，自信的产生和培养不像我们想象的那么简单。我们应该注意以下问题、增强教师的儿童观和教育观。有些教师对幼儿的要求过严，指责过多，评价不公正，甚至采取讽刺、挖苦的口吻或不合理的惩罚，挫伤幼儿的心灵，使他们失去信心，进而影响幼儿的身心健康发展。同时，没有充分调动幼儿的学习积极性，使幼儿真正成为学习的主人。幼儿动手、动脑、动口，多种感官参加活动的机会很少，因而不能唤起幼儿的注意力和学习兴趣，也就得不到愉快、成功的体验。、重视幼儿的兴趣、需要。如果幼儿遭到教师的指责和谩骂，他们的心理将产生孤独、自卑，自尊心也会受到严重打击。环境的创设往往主要从教师的角度去

3、思考，而没有考虑孩子的需要及感受。如在环境创设中，教师往往盲目模仿，更多地关注别人有什么新材料、新活动区和新墙饰，而非领悟其道理，遵循其原理，也没有考虑是否符合本园本班的实际情况，是否满足幼儿的需要，从而导致环境创设失去其应有的教育价值。第3页共5页3、积极与家长合作。家长除了要保障幼儿的身体健康，拥有温馨的家庭环境，更要引导孩子参与社会活动，尊重别人，尊重自己，让幼儿在实践中获得自尊心和自信心。同时，及时向家长宣传幼儿自信心培养的重要性及正确的教育原则和方法，经常与家长保持联系，了解孩子的心里成长情况，并针对家庭教育中存在的问题对家长进行指导，积极合作，

4、共同促进幼儿心理的健康发展。我们还需要不断的学习，在实践中不断总结经验，帮助幼儿建立自尊心和自信心。第3页共5页xx上学期幼儿园大班学科总结这一学期，进一步深入学习纲要解析，从班级实际出发，鼓励幼儿自立，自理，使幼儿在生活中学习愉快自主的接受新知识，从不同的角度促进幼儿的发展，现将这一学期的学科进行总结一、语言教学方面：.要求幼儿说普通话，在园内和教师或幼儿交谈，强调幼儿用普通话进行交流，在日常生活中多注意小朋友的发音和语调，发现错误要立即进行纠正。.进一步丰富词汇，鼓励和引导幼儿阅读课外书籍，在儿歌、故事当中体会，理解新词语，并引导幼儿在日常生活中灵活运

5、用。3.通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使幼儿能大方地在集体面前说话，较连贯地表达自己的意思，同时教育幼儿要集中注意力，耐心倾听别人的话，并从中学习好的讲述方法。二、美术教学方面：第4页共5页坚持以审核教育为核心，注重培养幼儿对美术的兴趣、爱好及感情，努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧，激发幼儿对美的爱好雨追求，注重以幼儿为主，让幼儿在愉快的美术实践活动中，主动去发现，去探究，去感受美术，了解它，表现它，并在一定基础上创造它，为了使幼儿能轻松，愉快地上美术课，多用鼓励的方式使幼儿表现良好的品质，努力做到用好的设计抓住幼儿的注意力。3.社会教学方面：学

6、前班幼儿的动手能力很强，而且对周围的事物充满好奇，我们应从生活中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科技对生活的影响，培育他们对科学的兴趣。如：一次性纸杯是幼儿经常接触到的，通过对它的探究，让幼儿运用各种感官，动手动脑，探索问题，通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培训幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现交流，分享探索的过程和结果，让幼儿知道科学并不遥远，它就在我们身边。总结这学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作用向前迈进了一步，工作中我们也取得了许多知识，在欣喜之余，我们也在反思不足，在今后的工作中，我将认真反思调整，扬长避短，希望能取得更大

7、的进步。谢谢！谢谢。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页