人教版初三物理全册第二节：探究电压规律.docx

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1、第二节：《探究串、并联电路电压的规律》勐省中学魏新一、教材分析“探究串联、并联电路中电压的规律”是义务教育课程标准实验教科书《物理》九年级第十六章第二节，这节课在本章及整个电学部分都具有重要地位，它是进一步学习电学其它物理概念（如电阻、电功）的基础，是掌握电学中的物理规律（如欧姆定律等）、认识电学中的物理现象必不可少的知识；本节课的学生实验──用电压表测电压，是电学中最基本的技能之一；实验中关于串联、并联电路的电压关系，是进行电路分析的基本根据。可见，本节在整个电学中，处于基础地位。本节课的目标有两个：在技能方面是练习用

2、电压表测电压，在知识方面是研究串、并联电路中的电压关系。这是一节探索性实验课，让学生自主实验、观察记录，自行分析，归纳总结得出结论。学生对探索性实验有浓厚的兴趣，这种方式能激发学生的创造性思维活动有利于提高认知能力和实验能力，但由于学生的探究能力尚不够成熟，引导培养学生探究能力是本节课的难点。二、教学目标1．知识与技能（1）探究串联、并联电路中电压的规律。（2）练习连接电路和使用电压表的技能。（3）会利用串联、并联电路电压规律解题。2．过程与方法（1）通过探究串联、并联电路电压的关系，体验科学探究的过程，领会科学研究的方

3、法。（2）能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。3．情感态度与价值观目标（1）利用生动有趣的实验，激发学生自主探究的欲望。（2）培养学生严谨的科学态度与协作精神。（3）培养学生爱科学、用科学的意识。三、教学重难点重点：通过实验探究串、并联电路中电压的规律。难点：组织引导学生在探究过程中规范操作、认真观察、仔细分析，得出恰当的结论。四、教法与学法教法：联系实际——分组实验——对比学习——启发引导等教学方法学法：组织学生自主学习——小组合作——尝试探究——拓展应用，五、教学过程：教学程序教师活动学生活动说明用一个开关同时

4、控制两盏学生回顾电路相关知识，电灯（不同规格）的电路连复习串、并联电路特点，接方式有多少种？请画出将电路图画在练习本上。它们的电路图。从电路中灯泡的亮度不若闭合开关，两灯都能发光学生观察灯泡的亮度并同出发，引吗？发光亮度一样吗？积极思考，说出自己的想导学生思考法。灯泡的亮度师闭合开关和同学们一起可能电压有创设情景观察灯的发光情况，并提出关，进而引问题为什么两灯的发光情入探究串况会不一样？学生思考会想到可能是联、并联电引入新课电压不同的缘故。路中电压的根据学生的回答，老师补关系充：电压是产生电流的原因，灯泡的亮度不同可能与

5、电压有关，引出本节实验要复习巩固科学探究过程培养学生进探究的行科学探究的能力，注问题：串联、并联电路电压重物理过程会有什么关系？的理解引入科学探究的七步骤。1．提出问题：串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？教师对学生的猜想结果2．猜想与假设猜想1：各部分的电压可要有充分的实验探究能是相等的。因为串联电前瞻性。学请学生进行猜想，并说出猜路中电流处处相等。生的猜想会串联电路想的理由。鼓励并肯定学生是丰富多彩的猜想。猜想2：灯泡亮的地方电的。同时引电压的关压大，灯泡暗的地方电压导学生的猜系3．设计实验就小。想应当是有

6、根据的。请同学们讨论，做这个实验因为电压是形成电流的我们需要哪些实验器材？原因，电压越大灯泡越培养学生形它们的作用各是什么？然亮。成科学思维后再画出实验电路图。的方法。学猜想3：串联电路的总电生设计实验要出哪些数据？等于各部分路能有效提高怎正确使用表？之和。学生的思，使学生4．行因串池的养成良好的等于各个池的之作，教教示范操作，学生真和。不要包。察，准确数，正确数据。教根据本猜想4⋯⋯的要求引学生表格。教的示范采用小式教学。学生操作很重注意哪些事，完成器材的要，培养学？和方案的。生范操作实验的能教巡，指学生做一位学生将路

7、画力。。将物接投影在屏幕在黑板上。（如1所示）上供接有困的小提醒学生要参考。养成的科学度保5．分析与持原始数据，不要凑几个小将数据写“数据”。在黑板上，同学一起察思考。学生想好后回答：可以把教提：表格中的数表分并在路搜集各的据有什么律？你能得到AB两点、BC两点、AC数据行分什么？两点，量。正确析可得叙述表使用方法。一般性的表学生出的。律。培养学学生参考本生的表达能6．估与交流表格力和的能力。：能否得出串路生答：接物程中开的律？什么？关要断开，好路再行。引学生明：你打算如何再？白多次量学生做，将的是了减小：除了多几数据，

8、数据填入已好的差。了使具有普遍性，表格里。改条件（更灯泡、以小源）再行量。学生可能得出的：位，源共享，行第（1）大于部分二次量。路。1．提出问题通过刚刚的实验得出串联电路的电压关系，同学们现在来猜猜并联电路电压有什么样规律？2．设计并进行实验实验探究并联电路如何设计实验来验证同学电压的关们的猜想呢？电压表要测系出哪些