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时间:2020-11-20
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1、教育计划:_________xx年高考语文复习计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年高考语文复习计划一、学生基本情况某某语文有一定的基础,上课比较认真,但是知识掌握不全面,接收知识稍慢,记忆力不强,特别是在知识的把握、答题方向和技巧上还有很大的欠缺,相信经过一段时间的努力,成绩一定能够达到理想水平。二、授课内容及课型本学期的主要复习内容:高考语文必考知识(字音、字形、成语、病
2、句、科技说明文、文言文、诗词鉴赏、名句默写、现代文阅读、语言运用、作文等)。三、教学任务与总体安排xx.9——xx.12月第一轮复习xx.1——xx.3月第二轮复习xx.4——xx.5月第三轮复习四、主要措施1、加强教学研究,把准高考方向和要求。首先,研究高考《考纲》、《考试说明》以及近几年四川的高考语文试题,特别是重点研究xx年四川语文高考试卷和全国各地的高考模拟试题,广泛收集高考信息,准确把握高考方向。其次,研究学生和教法,做到因材施教,努力提高课堂效率。2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。梳理知识,形
3、成条理清晰的知识网络,做到“精细备考,精心设计”、“讲练结合,提高能力”。3、加强和落实“培优”:第5页共6页作业严格把关,周考坚决落实。生活上给予的帮助,学习上培养乐观的、积极向上的人生态度。五、教学目标与策略:第一轮复习复习时间:xx.9——xx.12月复习目标:对四川语文高考题型及考试范围进行归纳总结,让学生明确考点、夯实基础,初步形成答题技巧,构建知识网络体系。复习策略:第一轮复习采取专题复习与课本知识相结合的方法,从考试题型出发,重点讲解每一类题型答题技巧。研究考纲规定的考试内容、试卷结构、基本题型
4、及要求;分析考点,明确每个考点的本质;立足教材,突出重点和主干知识,注重学科各个知识点的联系和综合。第二轮复习复习时间:xx.1——xx.3月复习目标:拓展学生掌握的知识点,再次夯实基础,厚积薄发;梳理知识,建构完整的知识网络,把握知识间的内在联系,提高分析问题和解决问题的能力。复习策略:第二轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。明确考点,把握考试方向;以教材为本,夯实基础,构建知识体系与网络;精讲多练,实行考点练习;加强方法指导,培养良好的思维习惯和学习方法。良好思
5、维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路:第5页共6页第一、认真阅读题目,分析题意,明确答题思路,确定答题方向。第二、仔细阅读材料,根据设问的要求从材料中提取有效信息。第三、思考基本的答案要点。第四、规范地组织答案。第三轮复习复习时间:xx.4——xx.5月复习目标:学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题。本轮复习是高考前的最后一轮复习,要做到:立足学科,加强能力提升,坚持一周一次语文考试。精选试题,规范答题,提高学生的应试技巧和得分能力。结合近几年来全国各地的高考试题,进行思维过程的训练,熟悉高考试
6、题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。复习策略:再次梳理考点及重点知识,增加教学与复习的整体性和知识的系统性,以实现学科知识的理解运用。在练习的过程中,要注意答题技巧和答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式、书写。作答第二卷主观题时,应做到术语化、要点化、序号化,以增加卷面得分。高考答卷中存在的最大问题就是,学生的回答不全、不准、不优、不简,层次不清、卷面不整洁、字迹不清楚;最后一周,返璞归真,回归教材;在综合训练阶段,为使学生将
7、所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质,要求他们注意以下几点:第一、读题、审题要仔细、慎重。第5页共6页对“熟题”的审查不要凭印象,应当特别仔细、认真阅读,注意它的细微变化。对新颖的生题的审查要耐心,只要耐心多读几遍,熟能生巧,就能找到解决问题的办法。注意分析题目中的关键词、关键语句,寻找解题的突破口。阅读题目时注意区别显现信息与隐蔽信息。对题目进行认真审阅、分析,然后再根据题意认真作答。第二、答题要确切、简练,书写规范、工整,尽量采取要点式答题,答题时要准确应用语文专业
8、术语。第三、建议学生按顺序和“先易后难”的原则作答。通过加强定时训练,使学生视个人实际把握答题速度。计划是行动的先导,落实是成功的关键。我相信,通过教师和学生的共同努力,xx年6月,一定是我们收获成功的日子。第5页共6页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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